Text
SKRIPSI - PENGARUH STRATEGI QUANTUM QUOTIENT TERHADAP PRESTASI BELAJAR PAI MATERI AKIDAH IMAN KEPADA RASUL-RASUL ALLAH SWT SISWA KELAS IV MI MUHAMMADIYAH TEPUS DESA MAKAM KECAMATAN REMBANG KABUPATEN PURBALINGGA TAHUN PELAJARAN 2020/2021
ABSTRAK
Tri Puji Listiyowati, 2021, Pengaruh Strategi Quantum Quorient Terhadap Prestasi Belajar PAI Materi Akidah Iman Kepada Rasul-rasul Allah Swt Siswa Kelas IV MI Muhammadiyah Tepus Desa Makam Kecamatan Rembang Kabupaten Purbalingga Tahun Pelajaran 2020/2021 Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STTT) Pemalang
Rumusan masalah pada penelitian ini adalah, Pengaruh Strategi Quantum Quotient Terhadap Prestasi Belajar PAI Materi Akidah Iman Kepada Rasul-rasul Allah Swt Siswa Kelas IV MI Muhammadiyah Tepus Desa Makam Kecamatan Rembang Kabupaten Purbalingga Tahun Pelajaran 2020/2021. Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui seberapa besar Pengaruh Strategi Quantum Quotient Terhadap Prestasi Belajar PAI Materi Akidah Iman Kepada Rasul-rasul Allah Swt Siswa Kelas IV MI Muhammadiyah Tepus Desa Kecamatan Rembang Kabupaten Purbalingga Tahun Pelajaran 2020/2021. akam
Hipotesis dalam penelitian ini adalah: Pengaruh Strategi Quantum Quotient Terhadap Prestasi Belajar PAI Materi Akidah Iman Kepada Rasul-rasul Allah Swt Siswa Kelas IV MI Muhammadiyah Tepus, sehingga dapat meningkatkan Prestasi Belajar PAI Materi Akidah Iman Kepada Rasul-rasul Allah Swt Siswa Kelas IV MI Muhammadiyah Tepus. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, evaluasi, dan dokumentasi. Yang menjadi subjek penelitian adalah siswa kelas Kelas IV MI Muhammadiyah Tepus.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah: Ada pengaruh positif yang signifikan tentang Pengaruh Strategi Quantum Quotient Terhadap Prestasi Belajar PAI Materi Akidah Iman Kepada Rasul-rasul Allah Swt Siswa Kelas IV MI Muhammadiyah Tepus Desa Makam Kecamatan Rembang Kabupaten Purbalingga Tahun Pelajaran 2020/2021. Hal ini dapat dibuktikan dari hasil perhitungan harga r yang diperoleh sebesar 0,71 dimana harga riabel pada taraf signifikan 5% dengan N= 13 sebesar 0,55 sehingga ada pengaruh yang signifikan. Selanjutnya pada taraf signifikan 1% dengan N= 13 sebesar 0,67 yang berarti Thitung > 0,67 sehingga ada pengaruh yang sangat signifikan.
Pengaruh Strategi Quantum Quotient Terhadap Prestasi Belajar PAI Materi Akidah Iman Kepada Rasul-rasul Allah Swt Siswa Kelas IV MI Muhammadiyah Tepus Desa Makam Kecamatan Rembang Kabupaten Purbalingga Tahun Pelajaran 2020/2021 adalah 51%, sedangkan sisanya 49% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
Kata kunci: Pengaruh Strategi Quantum Quotient.
| PS0015REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain