Text

SKRIPSI - PENGEMBANGAN VIDEO EDUKASI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI (PAIBP) TEMA BERIMAN KEPADA MALAIKAT ALLAH SWT KELAS IV SDN 02 BANJARAN KECAMATAN TAMAN KABUPATEN PEMALANG TAHUN 2020/2021

---

ABSTRAK

Nurunissa Aprinanda, 2021, Pengembangan Video Edukasi Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) Tema Beriman Kepada Malaikat Allah SWT Kelas IV SDN 02 Banjaran Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2020/2021. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pemalang

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk (1) mengembangkan media pembelajaran berupa produk video edukasi berjudul "Akbar" pada tema beriman kepada malaiakat Allah SWT (2) mengetahui kelayakan video edukasi berjudul "Akbar" terhadap media pembelajaran (3) mengetahui keefektivitasan video. edukasi berjudul "Akbar" pada peserta didik kelas IV SDN 02 Banjaran.

Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D) dengan menggunakan model Borg and Gall. Model Borg and Gall meliputi 9 langkah prosedur penelitian diantaranya: Analisis kebutuhan perencanaan, pengembangan produk awal, pengujian terbatas atau uji coba lapangan awal, revisi hasil uji coba produk, uji lapangan produk utama, revisi produk, uji coba lapangan skala luas, dan revisi produk final.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Tahapan dalam pengembangan video edukasi berjudul "Akbar" daintaranya menentukan tema, menentukan judul video edukasi, konsep video edukasi yang sesuai dengan tema, menentukan tokoh dan karakter, menentukan latar tempat dan waktu sesuai dengan konsep video edukasi, penyusunan skrip skenario video edukasi, produksi video edukasi, editing atau proses penggabungan hasil rekaman video, dan terakhir tahap finishing atau proses terakhir. (2) Video edukasi berjudul "Akbar" termasuk ke dalam kriteria "sangat layak" dalam uji validasi desain dan "layak" dalam uji coba kelompok kecil (small group) dan uji coba lapangan (field try-out) untuk digunakan sebagai media pembelajaran. (3) hasil keefektivitasan pada peserta didik menggunakan tes pretest dan posttest, didapati hasil sig 0.00

---

Ketersediaan

PS0024REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : ., 2021

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Skripsi

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar