Text
SKRIPSI - PERANAN PENDIDIKAN ORGANISASI IPNU DAN IPPNU DALAM PENDIDIKAN AKHLAK DI SMK AL FALAH MOGA TAHUN AJARAN 2017/2018
PERANAN PENDIDIKAN ORGANISASI IPNU DAN IPPNU DALAM PENDIDIKAN AKHLAK DI SMK AL FALAH MOGA TAHUN PELAJARAN 2017-2018
LAUNA A'DHIMAH
Abstrak
Problematika demi problematika terus mewarnai dunia pendidikan di negeri ini, kemerosotan akhlak generasi penerus menjadi permasalahan yang sering dibicarakan oleh kabar berita dan media masa, dari tawuran antar sekolah, sopan santun yang mulai pudar, bahkan tindakan kriminal seperti seharusnya tidak mungkin dilakukan oleh pencurian dan pembunuhan, hal yang selain men mentrasfer ilmu penegtahuan seorang anak didik. Lembaga pendidikan juga bertangung jawab terhadap pendidikan akhlak peserta didiknya IPNU dan IPPNU merupakan organisasi yang bersifat keterpelajaran, kekaderan, kemasyarakatan, kebangsaan dan keagamaan yang berfungsi sebagai wadah perjuangan pelajar NU dalam pendidikan. Organisasi ini mempunyai tujuan, yaitu terbentuknya pelajar bangsa yang bertaqwa kepada Allah SWT, berilmu, berakhlak mulia dan berwawasan kebangsaan serta bertanggung jawab atas tegak dan terlaksananya syari'at Islam menurut faham Ahlussunnah wal jama'ah yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945 Penelitian ini
penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Penelitian ini termasuk dalam penelitian lapangan yang diolah dengan cara mengartikan, memahami, menjelaskan dan mendeskripsikan suatu fenomena sosial, kebiasaan, perubahan serta perkembangan dari hasil pengamatan. Pendekatan yang dilakukan dalam penelitian kualitatif ini adalah pendekatan fenomenologis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Peranan pendidikan organisasi IPNU dan
IPPNU sangatlah membantu dalam pendidikan akhlak siswa yang mengikuti kegiatan organisasi. Secara tidak langsung melalui kegiatan-kegiatan yang dilakukan dalam organisasi IPNU dan IPPNU seperti MAKESTA, pengajian, bakti sosial dan outbound. Hal ini dibuktikan bahwa setelah mengikuti organisasi IPNU dan IPPNU dapat meningkatkan ketakwaan kepada Allah SWT, membentuk jiwa kepemimpinan, rasa percaya diri, disiplin, bertangung jawab, dan menumbuhkan rasa kepedulian terhadap sesama. 2) Pendidikan akhlak dalam organisasi IPNU dan IPPNU sangatlah baik, pendidikan akhlak yang diberikan dalam organisasi IPNU dan IPPNU membawa pengaruh positif terhadap perilaku siswa yang mengikuti organisasi tersebut dan dapat meningkatkan nilai-nilai ketakwaan kepada Allah SWT, meningkatkan ketrampilan dalam kepemimpian, meningkatkan kedisiplinan, menumbuhkan sikap jujur, meningkatkan sikap saling menghormati dan sikap saling membantu.
Kata Kunci: Organisasi IPNU dan IPPNU, Pendidikan Akhlak.
| PS0067REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain