Text

SKRIPSI - PENGGUNAAN METODE TEBAK KATA DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KEBUDAYAAN MASA DINASTI ABBASIYAH PADA SISWA KELAS VIII MTS NURUL ULUM PENGIRINGAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

---

ABSTRAK

Asrori, NIM 3080039, 2012" Penggunaan Metode Tebak Kata Dalam Meningkatkan Pemahaman Kebudayaan Masa Dinasti Abbasiyah Pada Siswa Kelas VIII MTs Nurul Ulum Pegiringan Tahun
Pelajaran 2011/2012" STTT Pemalang

Kata Kunci: Kebudayaan Masa Dinasti Abbasiyah, dan Penggunaan Metode Tebak Kata

Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam merupakan salah satu pelajaran pendidikan agama Islam yang diarahkan untuk menyiapkan peserta didik untuk mengenal, memahami, menghayati sejarah kebudayaan Islam yang kemudian menjadi dasar pandangan hidupnya melalui kehiatan bimbingan, pengajaran, latihan, pengalaman dan pembiasaan.

Adapun rumusan masalah penelitian ini adalah (1) Bagaimana pemahaman siswa terhadap materi perkembangan kebudayaan Islam masa dinasti Bani Abbasiyah pada siswa kelas VIII MTs Nurul Ulum Pegiringan sebelum menggunakan metode tebak kata? (2) Bagaimana penggunaan metode tebak kata dalam pemahaman siswa terhadap materi perkembangan kebudayaan Islam masa Bani Abbasiyah pada siswa kelas VIII MTs Nurul Ulum Pegiringan? (3) Apakah penggunaan metode tebak kata dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi perkembangan kebudayaan Islam masa dinasti Bani Abbasiyah pada siswa kelas VIII MTs Nurul Ulum Pegiringan? sedangkan tujuan dari penelitian adalah (1) Untuk mengetahui peningkatan pemahaman siswa mata pelajaran sejarah kebudayaan Islam masa dinasti Bani Abbasiyah pada siswa kelas VIII MTs Nurul Ulum Pegiringan. (2) Untuk mengetahui peningkatan pemahaman siswa mata pelajaran sejarah kebudayaan Islam masa dinasti Bani Abbasiyah pada siswa kelas VIII MTs Nurul Ulum Pegiringan melalui metode tebak kata. Jenis penelitian yang penulis laksanakan disini adalah dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas (PTK). Adapun urutan kegiatan penelitian tersebut mencakup: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan dan (4) refleksi. Dalam pengumpulan data, penulis menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. Sedangkan untuk analisisnya, penulis menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif.

Hasil penelitiannya adalah (1) Metode pembelajaran yang digunakan untuk meningkatkan pemahaman kebudayaan masa bani Abbasiyah di kelas VIII MTs Nurul Ulum Pegiringan dangan menggunakan metode tebak kata. (2) Metode tebak kata dapat meningkatkan pemahaman kebudayaan masa bani Abbasiyah di kelas VIII MTs Nurul Ulum Pegiringan. Hal ini ditunjukkan dengan meningkatnya pemahaman dan prestasi belajar siswa. Pada Siklus I tuntas belajar klasikalnya 65,78 %, sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 86,84 % atau terjadi peningkatan 21,06 %. Selain hasil belajar, keaktifan siswa juga mengalami peningkatan pada siklus I sebesar 50,3 % dan pada siklus II mencapai 89,58 % atau terjadi peningkatan 39,28 %.

---

Ketersediaan

PS0071REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : ., 2012

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar