Text

SKRIPSI - PENGARUH KEPRIBADIAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MI MUHAMMADIYAH BODASKARANGJATI KECAMATAN REMBANG KABUPATEN PURBALINGGA TAHUN PELAJARAN 2020/2021

---

ABSTRAK

Hendro Bayu Saputra, 2021, Pengaruh Kepribadian Guru Pendidikan Agama Idam Terhadap Motivasi Belajar Siswa di MI Muhammadiyah Bodaskarangjadi Kecamatan Rembang Kabupaten Purbalingga
Talman Pelajaran 2020/2021
Skrips, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI)
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STTT) Pemalang

Rumusan masalah pada penelitian ini adalah Pengaruh Kepribadian Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Mouvasi Belajar Siswa di MI Muhammadiyah Bodaskarangan Kecamatan Rembang Kabupaten Purbalingga Tahun Pelajaran 2020/2021 Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui seberapa besar Pengaruh Kepribadian Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Motivasi Belajar Siswa di MI Muhammadiyah Bodaskarangjati Kecamatan Rembang Kabupaten Purbalingga Tahun Pelajaran 2020/2021.
Hipotesis dalam penelitian ini adalah Pengaruh Kepribadian Guru Pendidikan Agama Islam, sehingga dapat meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di MI Muhammadiyah Bodaskarangjati Kecamatan Rembang Kabupaten Purbalingga Tahun Pelajaran 2020/2021 Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, evaluasi, dan dokumentasi Yang menjadi subjek penelitian adalah siswa kelas Kelas III MI Muhammadiyah Bodaskarangja.
Kesimpulan dan penelitian ini adalah Ada pengaruh positif yang signifikan tentang Pengaruh Kepribadian Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Motivasi Belajar Siswa di MI Muhammadiyah Bodaskarangjati Kecamatan Rembang Kabupaten Purbalingga Tahun Pelajaran 2020/2021 Hal ini buktikan dari hasil perhitungan harga yang diperoleh sebesar 0,71 dimana harga rad pada taraf signifikan 5% dengan N-16 sebesar 0,49 yang beraru fuyfub atau 0.71 0.49. sehingga ada pengaruh yang sangat signifikan. Selanjutnya pada taraf signifikan 1% dengan N-16 sebesar 0,62 yang berarti ring>fud atau 0,71 0,62 sehingga ada pengaruh yang sangat signifikan.
Dengan demikian persentase pengaruh kepribadian guru Pendidikan Agama Islam terhadap motivasi belajar PAI siswa di MI Muhammadiyah Bodaskarangjau kecamatan Pembang kabupaten Purbalingga adalah 50,41% Sedangkan sisanya 49.59% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

Kata kunci : Pengarah Kepribadian Guru.

---

Ketersediaan

PS0289REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : ., 2021

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar