Text
SKRIPSI - STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA AKHLATUL KARIMAH SISWA KELAS XI SMA AL-FUDLOLA MOGA KECAMATAN MOGA KABUPATEN PEMALANG TAHUN 2019
ABSTRAK
Ahmad Nizam Anis, 2019,
Strategi Guru pendidikan Agama Islam Dalam membina Ahlakul Karimah Siswa kelas XI SMA Al Fudlola Kecamatan Moga Kabupaten Pemalang Tahun 20019
Pembelajaran tentu tidak asing dalam dunia pendidikan Pembelajaran dan pendidikan memiliki keterkaitan erat yang tak mungkin terpisahkan Dalam hal ini, pembelajaran merupakan bagian penting dari sistem pendidikan Bahkan, tanpanya tujuan pendidikan tidak akan mungkin tercapai
Pembelajaran merupakan proses belajar yang dibangun oleh guru untuk mengembangkan kreatifitas berpikir yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir siswa, serta dapat meningkatkan kemampuan mengkontruksikan pengetahuan baru sebagai upaya meningkatkan penguasaan yang baik terhadap materi pelajaran Dan mata pelajaran PAI termasuk dari sebagian mata pelajaran di lembaga-lembaga pendidikan
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif Alasan memilih metode deskriptif ini karena penelitian ini bermaksud untuk mendeskripsikan suatu gejala, peristiwa dan kejadian yang terjadi pada saat sekarang Adapun hasil dari penelitian yang telah dilakukan yaitu tentang persiapan yang meliputi sosialisasi menyiapkan RPP dan pengadaan buku, setelah itu mendapatkan hasil dari Strategi pembelajaran Akhlak untuk mensukseskan dan mengiplementasikannya Kemudian juga hasil pelaksananaan dapat dilihat di kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran dan juga sikap siswa yang proaktif dalam mengikuti kegiatan dan pembelajaran dalam pencapaian pembentukan Akhlak pada siswa.
Kata Kunci : Strategi Guru Dalam Membina Akhlak
| PS0108REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain