Text
SKRIPSI - IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DARING MAPEL PAI MELALUI AUDIO VISUAL DI SDN 01 KALIGELANG TAHUN PELAJARAN 2020/2021
ABSTRAK
Insan Qui Raspati, 2020, Implementasi Pembelajaran Daring Mapel PAI Melalui Audio Visual di SDN 01 Kaligelang Tahun Ajaran 2020/2021 Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STTT) Pemalang
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Strategi Pembelajaran Mapel PAI Melalui Audio Visual di SDN 01 Kaligelang Tahun Ajaran 2020/2021 Jenis penelitian yang peneliti lakukan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sedangkan dalam pengumpulan data, peneliti melakukan observasi wawancara dan dokumentasi Dalam menganalisa data yang penulis gunakan adalah deskriptif kualitatif. Strategi Pembelajaran Mapel PAI Melalui Audio Visual di SDN 01 Kaligelang Tahun Ajaran 2020/2021 sangat baik Dengan adanya pemberlakuan pemerintah dalam mencegah penyebaran corona virus disease (covid-19), pendidikan mengalarni dampak pada proses belajar mengajar disekolah Melalui SE nomor 15 tahun 2020 yang memindahkan pembelajaran disekolah menjadi belajar dari rumah (BDR). Belajar dari rumah ini dilakukan dengan cara pembelajaran dalam jaringan (daring) dan pembelajaran luar jaringan (luring),
Hasil penelitian secara ringkas bahwa Strategi Pembelajaran Mapel PAI Melalui Audio Visual di SDN 01 Kaligelang Tahun Ajaran 2020/2021 ini dapat memenuhi kebutuhan siswa selama pembelajaran dari rumah yaitu mendapatkan ilmu dari mata pelajaran yang diampunya. Namun disisi lain juga terdapat hambatan yang perlu diperhatikan seperti ketidakmampuan teknologi, jaringan internet, ekonomi keluarga, serta sarana dan prasarana dalam menunjang pembelajaran daring di SDN 01 Kaligelang
Kata Kunci: Media Pembelajaran, audio visual, Pembelajaran mapel PAI
| PS0464REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain