Text

SKRIPSI - PENGARUH INTENSITAS BERMAIN PLAY STATION (PS) TERHADAP MENURUNNYA MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VI SD NEGERI 01 KEJAMBON TAHUN AJARAN 2018/2019

---

PENGARUH INTENSITAN BERMAIN PLAYSTATION TERHADAP MENURUNNYA MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VI SD NEGERI 01 KEJAMBON TAHUN AJARAN 2018/2019

Dian Larasati

ABSTRAK Hermain playstir tekan sekedar untuk mengusir kebosanan saja melainkan dijadikan hon hagi aws, terkleus sewa laki-laki kelas VI SD Negen 01 Kejambon Karena hobinya adalah bermain playstation maka dimanapun mereka berada pasti memikirkan permainan tersebut Karena itu, dorongan untuk belajar bagi siswa yang hobi bermain playstation pun cenderung rendah Penelitian mi bertujuan untuk mengetahui pengaruh intensitas bermain playstation terhadap motivasi belajar siswa kelas VI di SD Negeri 01 Kejambon Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif Teknik pengambilan data diperoleh dengan menggunakan metode observasi, wawancara, angket dan dokumentasi Data yang terkumpul selanjutnya, dianalisis secara kuantitatif dengan menggunakan statistik deskriptif atau inferensial Populasi dan sampelnya berjumlah 25 siswa, dengan teknik pengambilan sampel yaitu sampling jenuh Haul penelitian ini menunjukkan bahwa ada pengaruh antara intensitas bermain Playstation terhadap menurunnya motivasi belajar siswa dengan koefisien korelasi antara intensitas bermain playstation dan motivasi belajar siswa SD Negeri 01 Kejambon khususnya kelas VI yaitu sebesar 0980 Dengan demikian koefisien korelasinya sangat kuat atau sangat tinggi karena berada pada rentang 0.900-1.000 Sehingga dapa dapat diketahui bahwa korelasi yang signifikan antara intensitas bermain playuation terhadap motivasi belajar siswa kelas VI SD Negeri 01 Kejambon Dan angka koefisien Determinasi/penentu sebesar 96.04% Sehingga menunjukkan bahwa kontribusi Intensitas bermain playstation terhadap motivasi belajar siswa adalah sebesar 96.04% Dengan demikian, tinggi rendahnya tingkat motivasi belajar siswa dapat dipengaruhi oleh faktor intensitas bermain playstation

Kata kunci : Intensitas Bermain Playstation, Motivasi Belajar Siswa

---

Ketersediaan

PS0469REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : ., 2018

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar