Text
SKRIPSI - PENGARUH METODE JARIMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS 4 SD MI FUTUKHIYAH PAMULIAN WARUNGPRING PEMALANG TAHUN AJARAN 2019/2020
ABSTRAK
Ringi Aryani,2019 Pengaruh Metode Jarimatika Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelat 4 MI Futukhiyah Pamulian Warungpring Pemalang Tahun Ajaran 2019/2020 Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGM) Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pemalang
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode janmatika terhadap hasil belajar siswa kelas 4 MI Futukhiyah Pamulan, Kecamatan Warungpring Kabupaten Pemalang penilitian ini merupakan penelitian kuantitatif Sampel penelitian ini adalah
siswa kelas IV MI Futukhiyah Pamulian yang berjumlah 21 Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observas, dokumentasi dan tes Observasi untuk memperoleh data-data yang berkaitan dengan pelaksanaan matematika baik di kelas maupun di luar kelas, dokumentasi untuk mendapatkan data berupa nama semua siswa yang terkait dalam penelitian dan metode tes untuk menentukan nilai tes yang diuji cobakan Berdasarkan hasil validitas dengan menggunakan rumus biserial point dan 20 soal dinyatakan 17 soal valid dan 3 soal tidak valid Hasil reablitas dengan
menggunakan rumus Kuder Richardson menyatakan bahwa seal reliable Hasil penelitian ini menyatakan 1 Metode jarimatika di MI Futukhiyah Pamulian Kecamatan Warungpring Kabupaten Pemalang Tahun Ajaran 2019/2020 sudah efektif dalam pembelajaran dan merupakan pembelajaran yang mengasyikan untuk peserta didik karena metode pembelajarannya menarik bagi peserta didik terbukti dan hasil penelitian dengan nilai rata-rata 72,64 yang masuk dalam kategori baik yang berada pada interval 70-76 2 Hasil belajar siswa MI Futukhiyah Pamulian Kecamatan Warungpring Kabupaten Pemalang Tahun Ajaran 2019/2020 termasuk dalam kategor
baik dengan nilai rata-rata 78,42 yang berada pada interval 75-80 3. Metode jarimatika memilik pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa MI Futukhiyah Pamulian Kecamatan Warungpring Kabupaten Pemalang Tahun Ajaran 2019/2020 yaitu dengan hasil penelitian hasil analisa data yang dilakukan dengan menggunakan rumus product moment diperoleh Tng sebesar 0,919 dan setelah dikonsultasikan pada fua dengan N-21 taraf signifikası 5% -0,433, maka TingTube atau (0,919) (0,433)
Kata kunci : metode jarimatika, hasil belajar, Matematika.
| PS0478REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain