Text
SKRIPSI - PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATERI SHALAT THARAWIH KELAS III DI MI ISLAMIYAH KENDAYAKAN KECAMATAN WARUREJA KABUPATEN TEGAL TAHUN 2018/2019
ABSTRAK
Syifa Kharisma Putri, 2019, Pengembangan Modul Pembelajaran Materi Shalat Tarawih Kelas III Di MI Islamiyah Kendayakan Kecamatan
Warureja Kabupaten Tegal
Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STTT) Pemalang
Pengembangan Modul Pembelajaran merupakan pengembangan media yang digunakan untuk proses belajar mengajar yang mana didalamnya terdapat materi mengenai shalat tarawih yang bertujuan untuk membantu peserta didik agar mempunyai buku pendamping saat belajar di rumah. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE yang menghasilkan produk berupa modul pembelajaran materi shalat tarawih untuk kelas III MI Islamiyah Kendayakan. Tahap-tahap dalam pengembangan model ADDIE yaitu Analysis, Desaign, Development, Implementation, Evaluation. Pengembangan modul pembelajaran telah melakukan uji kelayakan dan keefektifan yaitu dengan melakukan validasi kepada ahli media, ahli materi dan ahli bahasa kemudian uji coba one to one, uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok besar.
Hasil validasi pengembangan modul pembelajaran dari validator ahli media mendapatkan 78%, ahli materi mendapatkan 75% dan ahli bahasa mendapatkan 75% dengan rata-rata 76% kategori layak digunakan. Sedangkan hasil uji coba kepada peserta didik mendapatkan presentase 89% dengan kategori layak digunakan, dapat dikatakan bahwa modul pembelajaran materi shalat tarawih menyatakan layak digunakan untuk kelas III MI Islamiyah Kendayakan.
Kata Kunci: Pengembangan, ADDIE, Modul Pembelajaran
| PS0703REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain