Text

SKRIPSI - PENGARUH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBANGKITKAN MINAT BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SMP HASYIM ASY'ARI PEMALANG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

---

ABSTRAK

Nur Rizki Kholidiyah, 2014, Pengaruh Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membangkitkan Minat Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SMP Hasyim Asy'ari Pemalang Tahun Pelajaran 2013/2014, Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STTT) Pemalang. Pembimbing I Rini Afiyati, M.Pd., 11. Ridwan, S. Th.1, M Si

Kata Kunci PENGARUH dan Minat Belajar

Pendidikan adalah usaha sadar dan bertujuan untuk mengembangkan kualitas manusia Untuk mencapai minat belajar siswa yang baik diperlukan bimbingan dari guru selain itu orang tua juga harus mengarahkan anaknya agar dapat memiliki kreatifitas dan serba aktif

Dalam kaitannya dengan Pengaruh guru PAI dan minat belajar PAI maka dapat dirumuskan permasalahan dalam penelitian tentang Bagaimana pengaruh guru PAI di SMP Hasyim Asy'ari Pemalang Tahun Pelajaran 2013/2014, Bagaimana minat belajar mata pelajaran PAI siswa SMP Hasyim Asy'ari Pemalang Tahun Pelajaran 2013/2014. Apakah guru PAI dapat membangkitkan minat belajar PAI siswa SMP Hasyim Asy'ari Pemalang Tahun Pelajaran. 2013/2014. Dengan tujuan penelitian untuk mengetahui apakah guru PAI dapat membangkitkan minat belajar PAI siswa SMP Hasyim Asy'ari Pemalang

Jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dan diuji memalui Product Moment dengan menggunakan metode observasi, metode angket dan metode dokumentasi. Dengan demikian, pengaruh guru PAI berpengaruh positif terhadap minat belajar siswa, terutama pada siswa di SMP Hasyim Asy'ari Pemalang Tahun Pelajaran 2013/2014 Hal ini ditujukan r, = 0,485 sedangkan tabel signifikan 5% -0,367 dan 1%-0,470 Tampak bahwa r,> ra baik 5% maupun 1%

Pengaruh guru PAI di SMP Hasyim Asy'ari Pemalang Tahun Pelajaran 2013/2014 termasuk baik hal ini dibuktikan dengan jumlah skor X adalah 766, minat belajar mata pelajaran PAI siswa SMP Hasyim Asy'ari Pemalang Tahun Pelajaran 2013/2014 termasuk kategori baik hal ini dibuktikan dengan jumlah skor Y adalah 677, dalam penelitian tentang Pengaruh guru PAI dalam membangkitkan minat belajar PAI siswa SMP Hasyim Asy'ari Pemalang Tahun Pelajaran 2013/2014 termasuk kategori baik, hal ini dibuktikan berdasarkan hasil akhir dengan rumus Product Moment diketahui bahwa r,= 0,485 sedangkan tabel signifikan 5% = 0,367 dan 1% = 0,470 Tampak bahwa r,>r, baik untuk 5% maupun 1%

---

Ketersediaan

PS0717REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : ., 2014

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar