Text
SKRIPSI - PENDIDIKAN AQIDAH ANAK USIA SEKOLAH DASAR DALAM LINGKUNGAN KELUARGA DI DESA KENDAL SARI KECAMATAN PETARUKAN KABUPATEN PEMALANG
ABSTRAK
Puji Hariyanto 2016 Pendidikan Aqidah Anak Usia Sekolah Dasar dalam Lingkungan Keluarga Di Desa Kendalsan Kecamatan Petarukan. Kabupaten Pernialang. Skripsi Program Studi Pendidikan Agama Islam. Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pematang Pembimbing | Mustofa Kamal SS M.Ag II Stifariyati S.Ag MSI
Kata Kunci Aqidali Anak, Usia Sekolah Dasar
Pendidikan pada dasarnya adalah usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik melalui kegiatan bimbingan pengarahan dan pelatihan bagi peranannya di masa yang akan datang Definisi pendidikan adalah proses seseorang mengembangkan kemampuannya sikap dan tingkah laku lainnya dalam keluarga maupun masyarakat tempat mereka hidup dan proses sosial yang terjadi pada orang yang diharapkan pada pengaruhi lingkungan sehingga mereka dapat memperoleh perkembangan individual yang optimal
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana pendidikan aqidah anak usia sekolah dasar dalam lingkungan keluarga di Desa Kendalsan Kecamatan Petarukan Kabupaten Pemalang dan Apal saja faktor pendukung dan penghambat dalam pendidikan aqidah pada anak usia sekolah dasar dalam lingkungan keluarga di Desa Kendalsan Kecamatan Petarukan Kabupaten Pemalang Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pendidikan aqidah anak usia sekolah dasar dalam lingkungan keluarga di Desa Kendalsari Kecamatan Petarukan Kabupaten Pemalang dan Apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam pendidikan aqidah pada anak usia sekolah dasar dalam lingkungan keluarga di Desa Kendalsan Kecamatan Petarukan Kabupaten Pemalang Kegunaan penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalain bidang pendidikan dalam upaya meningkatkan aqidah anak usia sekolah dasar dalam lingkungan keluarga
Jenis penelitian ini adalah studi lapangan (field research) Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif Sedangkan metode pengumpulan data dalam penelitian ini observasi interview dan dokumentas Adapur dalam menganalisis data peneliti menggunakan analisis deskriptif
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama pendidikan aqidah menjadikan anak mampu untuk membentuk arah keyakinan dan membentuk ketaqwaan kepada Allah swt serta berperilaku baik Kedua faktor pendukung keteladanan yang diberikan orang tua kepada anak anakriya lingkungan keluarga yang harmonis lingkungan masyarakat yang baik faktor penghambat lingkungan keluarga yang kurang harmonis, faktor lingkungan pergaulan anak. dan teknologi modern (internet) teknologi tersebut dapat mempengaruhi aqidah anak jika anak tidak dibatasi pendidikan yang baik dari orang tuanya
| PS0722REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain