Text
SKRIPSI - IMPLEMENTASI METODE QIROATI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR'AN DI RA BUSTAMUL HUDA KALITORONG RANDUDONGKAL TAHUN AJARAN 2016/2017
IMPLEMENTASI METODE QIROATI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR'AN DI RA BUSTANUL HUDA KALITORONG RANDUDONGKAL TAHUN AJARAN 2016/2017
SITI AMALIYAH ABSRAK
Pembelajaran Al-Qur'an bagi anak usia dini sangat penting untuk diterapkan agar terbentuk generasi Qur'ani yang beriman, bertakwa dan berakhlak mulia Dibutuhkan metode khusus dalam belajar membaca Al Qur'an bagi anak usia dini salah satunya yaitu metode Qiroati Metode Qiroati merupakan salah satu metode belajar Al-Qur'an yang langsung memasukkan dan mempraktekkan bacaan secara tartil sesuai dengan kaidah ilmu tajwid
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan mengambil tempat penelitian di RA Bustanul Huda di Desa Kalitorong Kecamatan Randudongkal Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini, antara lain metode observasi, wawancara dan dokumentasi Teknik analisis data analisis data dimulai dengan melakukan wawancara mendalam dengan informan Setelah melakukan wawancara, peneliti membuat transkip hasil wawancara dengan cara melihat kembali catatan hasil wawancara kemudian menuliskan kata-kata yang sesuai dengan apa yang ada dicatatan hasil wawancara tersebut Selanjutnya peneliti membuat reduksi data dengan cara abstraksi, yaitu mengambil data yang sesuai dengan konteks penelitian dan mengabaikan data yang tidak diperlukan, kemudian data hasil reduksi didisplay dan ditarik kesimpulan
Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) implementasi metode Qirpati di RA Bustanul Huda Kalitorong sudah di terapkan dengan baik, 2) kemampuan siswa dalam membaca Al-Qur'an setiap harinya mengalami peningkatan, selain kemampuan membaca siswa juga mampu menulis huruf-huruf hijaiyah dan menghafal beberapa surat-surat pendek dan do'a harian, 3) beberapa faktor pendukung dalam pembelajaran Al-Qur'an menggunakan metode Qiroat diantaranya seluruh siswa tinggal dilingkungan satu desa dengan sekolah, setiap sore han sebagian besar siswa mengikuti pendidikan di TPQ Bustanul Huda Kalitorong yang juga menerapkan metode Qiroati sarana prasarana alat peraga sudah memadai, dan beberapa guru profesional yang sudah mempunyai syahadah Sedangkan faktor penghambat yang dihadapi antara lain kurangnya kedisiplinan siswa, masih adanya guru yang kurang memenuhi kualifikasi/ lulus syahadah ruang kelas yang tidak memenuhi standar sehingga kurangnya kepedulian orang tua untuk mengajari anaknya membaca Al-Quran dirumah, serta adanya siswa yang tidak mengikuti pembelajaran dengan baik
Kata Kunci Metode Qiroati, Kemampuan Membaca Al-Qur'an
| PS0747REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain