Text
SKRIPSI - PERAN GURU DALAM MEMBENTUK JIWA KEAGAMAAN PADA ANAK USIA DINI DI TK PERTIWI ASEMDOYONG TAHUN PELAJARAN 2018/2019
ABSTRAK
KHUSNIATUL KHIKMAH, NIM 3140024, Peran Guru Dalam Membentuk Jiwa Keagamaan Pada Anak Usia Dini di TK Pertiwi Asemdoyong Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang Tahun 2018, Skripsi, Program Pendidikan Agama Islam. Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pemalang
Pembimbing I
Dr. Muntoha, S.H.M.Hum II Wahyudin, S.Pd.1 M.Pd
Dengan didasari sebuah pemikiran bahwa Peran Guru sangat diperlukan dalam membentuk jiwa keagamaan pada anak usia dini demi perkembangan mental anak Tujuan penelitian ini adalah (1)Mengetahui Bagaimana Problematika Perkembangan Jiwa Keagamaan Anak Usia Dini, (2)Apa Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perkembangan Jiwa Keagamaan Anak Usia Dini, dan (3) Bagaimana peran guru dalam membentuk jiwa khususnya pada perkembangan nilai-nilai moral dan keagamaan pada anak usia dini di TK Pertiwi Asemdoyong Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif Dengan metode observasi wawancara dan dokumentasi pengumpulan data peneliti peroleh bahan pendukung yang hasilnya digunakan untuk dasar penelitian dengan sebelumnya meminta izin kepada kepala sekolah TK Pertiwi Asemdoyong Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang, penelitian ini dilaksanakan dan bulan Juli sampai bulan September Tahun 2018 untuk meneliti beberapa orang tua wali murid di TK Pertiwi Asemdoyong Teknik analisis data dimulai dengan melakukan wawancara mendalam dengan informan Setelah melakukan wawancara, peneliti membuat transkip hasil wawancara dengan cara melihat kembali catatan hasil wawancara kemudian menuliskan kata-kata yang sesuai dengan apa yang ada dicatatan hasil wawancara tersebut Setelah peneliti menulis hasil wawancara ke dalam transkip. selanjutnya peneliti membuat reduksi data dengan cara abstraksi, yaitu mengambil data yang sesuai dengan konteks penelitian dan mengabaikan data yang tidak diperlukan, selanjutnya data hasil reduksi didisplay kemudian ditarik kesimpulan. Dari hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut peran psikologi dalam membentuk jiwa keagamaan pada anak usia dini di TK Pertiwi Asemdoyong mempunyai posisi yang cukup signifikan. Dan saran yang diajukan yaitu penelitian ini diharapkan bisa memberikan suatu masukan baru untuk dijadikan pertimbangan dalam melakukan progres-progres kedepan bagi orang tua dalam membentuk jiwa keagamaan pada anak usia dini Penelitian ini diharapkan bisa menjadi bahan penelitian lebih lanjut bagi para peneliti lain yang ingin mendalami tentang bagaimana cara membentuk jiwa keagamaan pada anak usia dini
Kata kunci Peran Guru, Jiwa Keagamaan dan Pendidikan Anak Usia Dint
| PS0765REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain