Text
SKRIPSI - PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI SIFAT WAJIB BAGI ALLAH SWT MELALUI METODE INDEX CARD MATCH PADA KELAS III SD NEGERI 01 YOSOREJO TAHUN PELAJARAN 2013/2014
ABSTRAK
Suwiryo, 2014. Peningkatan hasil Belajar Pendidikan Agama Islam, materi sifat wajib bagi Allah Swt. Melalui Metode Index Card Match pada Kelas III SD Negeri 01 Yosorejo. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pemalang. Pembimbing: I. Drs. KH. Masduki, M.Si, II. Sripariyati, S.Ag, M.SI.
Penelitian ini di latarbelakangi ketika peneliti yang juga sebagai guru melakukan pengamatan pada saat pembelajaran, yaitu masih rendahnya hasil nilai Pendidikan Agama Islam materi Sifat Wajib Bagi Allah Swt. pada siswa kelas III SD Negeri 01 Yosorejo.
Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan peningkatan hasil belajar Pendidikan Agama Islam materi sifat wajib bagi Allah Swt. melalui metode Index Card match pada siswa kelas III SD Negeri 01 Yosorejo Semester I tahun pelajaran 2013/2014..
Jenis Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dalam dua siklus kepada peserta didik kelas III SD Negeri 01 Yosorejo semester I tahun pelajaran 2013/2014 dengan jumlah siswa 11. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas, pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan tes atau penugasan, sedangkan analisis data dilakukan dengan model interaktif. Sedangkan aktifitas dilakukandalam bentuk interaktif dengan proses pengumpulan data proses siklus. Dari pengamatan awal (pra siklus) diketahui bahwa aktivitas siswa terkesan monoton dan hasil belajar siswa berada di bawah kriteria ketuntasan Minimal (KKM), yakni sebesar 70. Untuk meningkatkan hasil belajar siswa, dimaksud guru harus menggunakan metode yang selektif, efektif dan efisien supaya hasil yang diharapkan dapat maksimal. Dalam Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini, tindakan yang dimunculkan pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas III SD Negeri 01 Yosorejo adalah "penerapan metode Index Card Match"
Dari hasil observasi memperlihatkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar siswa terhadap pembelajaran Pendidikan Agama Islam, materi sifat wajib bagi Allah Swt. yaitu pada siklus I siswa yang telah memperoleh nilai 70 mencapai 6 siswa atau 54,54% dengan angka rata-rata 68,18, menjadi 11 siswa atau 100% dengan angka rata-rata 77,27 pada siklus II.
Dari hasil perbaikan pembelajaran yang telah dilaksanakan melalui Penelitian Tindakan Kelas, maka dapat diambil kesimpulan bahwa penggunaan Metode Index Card Match dapat meningkatkan hasil belajar Pada mata pelajaran PAI siswa kelas III SDN 01 Yosorejo. Berdasarkan kesimpulan ini, maka disarankan kepada rekan guru agar menguasai dan mencoba menerapkan metode pembelajaran terbaru seperti metode Index Card Match supaya suasana pembelajaran bisa hidup, bervariasi dan terbukti efektif meningkatkan hasil belajar.
Kata Kunci: Hasil Belajar Siswa dan Metode Index Card Match
| PS0892REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain