Text

SKRIPSI - UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TENTANG TUGAS-TUGAS MALAIKAT MELALUI PENGUNAAN METODE TANYA JAWAB PADA SISWA KELAS IV SDN 03 MUNCANG KEC. BODEH KAB. PEMALANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

---

ABSTRAK

Mashadi, NIM 3100258, Upaya Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam tentang Tugas-Tugas Malaikat Melalui Penggunaan Metode Tanya Jawab pada Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Muncang Kecamatan Bodch Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2011/2012 Skripsi STIT Pemalang 2012

Permasalahan penelitian ini adalah 1) Bagaimana hasil belajar PAI tentang tugas-tugas Malaikat siswa kelas IV SD Negeri 03 Muncang Kecamatan Bodeh. Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2011/2012 sebelum menggunakan metode tanya jawab7; 2) Bagaimana penggunaan metode tanya jawab dalam pembelajaran PAI tentang tugas-tugas Malaikat pada siswa kelas IV SD Negeri 03 Muncang Kecamatan Bodeh Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2011/20127; 3) Apakah metode tanya jawab dapat meningkatkan hasil belajar PAI tentang tugas-tugas Malaikat pada siswa kelas IV SD Negeri 03 Muncang Kecamatan Bodeh Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2011/20127

Tujuan penelitian ini 1) Untuk mengetahui hasil belajar PAI tentang tugas tugas Malaikat pada siswa kelas IV SD Negeri 03 Muncang Kecamatan Bodch Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2011/2012; 2) Untuk mengetahui penggunaan metode tanya jawab dalam pembelajaran PAI pada siswa kelas IV SD Negeri 03 Muncang Kecamatan Bodeh Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2011/20127, 3) Untuk mengetahui peningkatkan hasil belajar PAI tentang tugas tugas Malaikat pada siswa kelas IV SD Negeri 03 Muncang Kecamatan Bodch Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2011/2012 melalui penggunaan metode tanya jawab.

Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus. Adapun pendekatan kuantitatif dalam penelitian ini adalah didasarkan pada pemakaian data-data, variabel, operasionalitas, hipotesis, signifikan secara statistik. Sumber data penelitian ini adalah dari subjek penelitian itu sendiri, yaitu siswa, melalui pengamatan teman guru, hasil refleksi dari peneliti dan dari hasil tes. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 03 Muncang Kecamatan Bodeh Tahun Pelajaran 2011/2012 yang berjumlah 30 siswa..

Hasil penelitian menunjukkan 1) Hasil belajar PAI tentang tugas-tugas Malaikat siswa kelas IV SD Negeri 03 Muncang Kecamatan Bodeh Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2011/2012 sebelum menggunakan metode tanya jawab siswa yang mendapat nilai 65 ke atas baru mencapai 53,33% atau 16 anak; 2) Penggunaan metode tanya jawab dalam pembelajaran PAI tentang tugas-tugas Malaikat pada siswa kelas IV SD Negeri 03 Muncang Kecamatan Bodeh Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2011/2012 dilaksanakan dengan melengkapi LKS yang dibutuhkan dalam pembelajaran, menyusun lembar tugas, serta menyiapkan lembar observasi, pendokumentasian, lembar refleksi, dan evaluasi, 3) Metode tanya jawab dapat meningkatkan hasil belajar PAI tentang tugas-tugas Malaikat pada siswa kelas IV SD Negeri 03 Muncang Kecamatan Bodch. Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2011/2012 sebesar 7,57%

---

Ketersediaan

PS0896REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : ., 2012

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar