Text

SKRIPSI - PENINGKATAN KETERAMPILAN BACA TULIS AL-QUR'AN MELALUI METODE IQRA PADA SISWA KELAS IV SDN 03 JRAKAH TAMAN PEMALANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

---

ABSTRAK

Suritno, NIM 3100159, Program Studi Pendidikan Agama Sekolah Tinggi linu Tarbiyah (STTT) Pemalang, 2012, tentang Peningkatan Keterampilan Baca Tulis Al-Qur'an Melalui Metode Iqra Pada Siswa Kelas IV SD N 03 Jrakah Taman Pemalang Tahun Pelajaran 2011/2012

Dengan didasari sebuah pemikiran baliwa ada peningkatan keterampilan baca tulis Al Qur'an melalui metode Iqra pada siswa kelas V SD Negeri 03 Jrakah Taman Pemalang. Dan dengan tujuan penelitian untuk mengetahui ada atau tidak peningkatan hasil belajar melalui metode Iqra' pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam siswa kelas V SD Negeri 03 Jrakah Taman Pemalang

Dengan prosedur penelitian melalui dua siklus, dan tiap siklus terdapat empat langkah yang terdiri dari perencanaan (planning), pelaksanaan (Acting), pengamatan (Observation) dan yang terakhir adalah refleksi (Reflecting) Penelitian ini di laksanakan selama lima bulan (April sampai dengan Mei) dari mulai pra siklus selama satu bulan (Februari), penelitian tiga bulan (April-Mei) dan penyusunan hasi penelitian selama satu bulan (Mei) Dengan mengumpulkan data-data yang diperoleh dari hasil penelitian, berupa

hasil belajar siswa tersebut di atas maka selanjutnya diolah dari data mentah

menjadi data sesuai yang dibutuhkan menurut teori yang penulis gunakan dan

terkumpulah data yang disajikan dalam bentuk tabel. Dan hasil dari penelitian yang penulis lakukan hasil belajar siswa melalui metode cerita pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi Keterampilan Baca Tulis Al-Qur'an pada siswa kelas IV SD Negeri 03 Jrakah Taman Pemalang berhasil meningkat, terbukti pada siklus 1, dan II menunjukan meningkatnya rata rata nilai kemampuan siswa membaca dan menulis Al-Qur'an dengan perolehan hasil belajar siswa dari 68,88% (siklus 1) kemudian menjadi 95,55% (siklus 11).

Kata Kunci : Baca Tulis Al-Qur'an dan Metode Iqra

---

Ketersediaan

PS0912REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : INSIP Pemalang., 2012

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar