Text
SKRIPSI - UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN TENTANG NAMA DAN TUGAS MALAIKAT DENGAN MENGGUNAKAN METOD INDEX CARD MATCH DI KELAS IV SEMESTER 2 SD NEGERI TEMBOK LOR KECAMATAN ADIWERNA KABUPATEN TEGAL TAHUN AJARAN 2011/2012
Mafrucha
ABSTRAKSI
Upaya meningkatkan pemahaman tentang Nama Dan Tugas Malaikat Dengan Menggunakan Metode Index Card Match Dikelas 2 SD Negen Tembok Lor Kecamatan Adiwerna Kabupaten Tegal Tahun Ajaran 2011/2012
Peningkatan pemahaman tentang nama-nama dan tugas malaikat
Kata kunci
dengan metode Index Card Match Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan (action research), karena penelitian dilakukan untuk memecahkan masalah pembelajaran dikelas Penelitian ini juga termasuk penelitian deskriptif,sebab menggambarkan bagaimana suatu teknik pembelajaran diterapkan dan bagaimana hasil yang diinginkan dapat dicapai.
Dalam penelitian ini guru diposisikan sebagai peneliti sekaligus mempraktikan metode dimana sangat berperan sekali dalam proses penelitian tindakan kelas. Dalam bentuk ini, tujuan utama penelitian kelas ialah untuk meningkatkan pemahaman pembelajaran dikelas. Kegiatan ini guru terlibat langsung secara penuh dalam proses perencanaan, tindakan, observasi, dam refleksi. Kehadiran pihak lain dalam penelitian ini peranannya tidak dominan dan sangat kecil.
Penelitian dilaksanakan pada bulan April 2012 Sedangkan dalam pelaksanaannya dilakukan di SD N Tembok Lor kecamatan Adiwerna kabupaten Tegal tahun pelajaran 2011/2012 Hasil penelitian ini dilakukan dengan tiga siklus yang masing-masing mengalami peningkatan sebagaimana hasil penelitian ini mampu mengungkapkan bahwa data hasil tindakan siklus I menunjukkan rata-rata pengertian malaikat adalah 2,8. Peserta didik memperoleh skor 58 sedangkan dalam Nama Malaikat adalah 2,9 kemampuannya masih kurang. Sedangkan dalam Tugas Malaikat rata-rata 2,9 dengan mendapat skor 58.
Dari hasil tindakan siklus II menunjukkan rata-rata kemampuan memahami Pengertian Malaikat 3,8 sedangkan peserta didik yang memperoleh skor sangat baik yaitu 74 Kemampuan memahami Nama-nama Malaikat 3,9 peserta didik memperoleh skor 82 sedanglan Memahami Tugas-tugas Malaikat rata-rata 4,0 peserta didik memperoleh skor 84.
| PS0923REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain