Text
SKRIPSI - PEMANFAATAN MULTIMEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN IBADAH SHALAT BAGI SISWA KELAS III SD NEGERI 01 GLANDANG KECAMATAN BANTARBOLANG KABUPATEN PEMALANGTAHUN PELAJARAN 2011/2012
ABSTRAK
Elly Dhavanti. NIM. 3100213. "Pemanfaatan Multimedia Audiovisual Untuk Meningkatkan Kemampuan Ibadah Shalat Bagi Siswa Kelas III SD Negeri 01 Glandang Kecamatan Bantarbolang Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2011/2012 "
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan ibadah shalat siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri 01 Glandang Kecamatan Bantarbolang Pemalang Penelitian ini merupakan upaya guru untuk memperbaiki proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam materi Ibadah Shalat di kelas III SD Negeri 01 Glandang Kecamatan Bantarbolang Pemalang. Penelitian ini menggunakan model Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilakukan dalam 2 siklus pembelajaran yang masing-masing siklus pembelajaran terdiri dari 2 pertemuan dengan 1 kali penilaian pada kahir siklus Tiap siklusnya terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan observasi dan refleksi Penilaian pembelajaran, peneliti menggunakan soal evaluasi pada akhir pembelajaran setiap siklusnya, untuk mengukur tingkat keberhasilan dalamn tiap siklusnya.
Hasil penelitian ini menunjukkan abhwa pemanfaatan multimedia audiovisual dapat meningkatkan kemampuan shalat siswa, juga mampu meningkatkan hasil belajar dan tingkat keaktifan siswa dalam pembelajaran. Peningkatan ketuntasan belajar terlihat pada tiap siklusnya. Kondisi awal menunjukkan tingkat ketuntasan hanya mencapai 38% dengan nilai rata-rata 65,27 Pada siklus I tingkat ketuntasan mencapai 73% dengan nilai rata-rata 65,27, sedangkan pada siklus !! meningkat menjadi 91% dengan rata-rata kelas 85,27 Pada aspek ketuntasan siswa, pada siklus I mencapai persentase 67,1% meningkat menjadi 92,55 pada siklus II.
Kata Kunci : Ibadah Shalat, Penggunaan multimedia audiovisual
| PS1050REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain