Text
SKRIPSI - UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PAI MATERI MENYEBUTKAN NAMA-NAMA ROSUL ULUL AZMI MELALUI METODE CERITA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 02 MENDELEM BELIK PEMALANG
ABSTRAK
Siti Khomsyah. NIM 3100167, Program Studi Pendidikan Agama Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STTT) Pemalang, 2012. tentang Upaya Peningkatan Hasil Belajar PAI Materi Menyebutkan Nama-Nama Rasul Ulul Azmi Melalui Metode Cerita Di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 02 Mendelem Belik Pemalang
Dengan didasari sebuah pemikiran bahwa ada peningkatan hasil belajar PAI melalui metode cerita pada siswa kelas V SD Negeri 02 Mendelem Belik Pemalang Dan dengan tujuan penelitian untuk mengetahui ada atau tidak peningkatan hasil belajar melalui metode cerita pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam siswa kelas V SD Negeri 02 Mendelem
Belik Pemalang Dengan prosedur penelitian melalui dua siklus, dan tiap siklus terdapat empat langkah yang terdiri dari perencanaan (planning), pelaksanaan (Acting). pengamatan (Observation) dan yang terakhir adalah refleksi (Reflecting) Penelitian ini di laksanakan selama lima bulan (Februari sampai dengan Maret) dari mulai pra siklus selama satu bulan (Februari), penelitian dua bulan (Februari Maret) dan penyusunan hasi penelitian selama satu bulan (April)
Dengan mengumpulkan data-data yang diperoleh dari hasil penelitian, berupa
hasil belajar siswa tersebut di atas maka selanjutnya diolah dari data mentah
menjadi data sesuai yang dibutuhkan menurut teori yang penulis gunakan dan
terkumpulah data yang disajikan dalam bentuk tabel
Dan hasil dari penelitian yang penulis lakukan hasil belajar siswa melalui metode cerita pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi menyebutkan nama-nama Rasul Ulul Azmi pada siswa kelas V SD Negeri 02 Mendelem Belik Pemalang berhasil meningkat, terbukti pada siklus I dan II menunjukan meningkatnya rata-rata nilai hasil belajar siswa menyebutkan nama-nama Rasul Ulul Azmi dengan perolehan hasil belajar siswa dari 82,50% pada (siklus 1) kemudian menjadi 97.50% pada (siklus II).
| PS1153REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain