Text
SKRIPSI - PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYEBUTKAN NAMA-NAMA ROSUL ALLAH MELALUI METODE GROUP INVESTIGATION BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI 02 SIDOREJO KECAMATAN COMAL KABUPATEN PEMALANG
ABSTRAK
Abdur Roklumat, NIM 3100255, Peningkatan Kemampuan Menyebutkan Nama Nama Rosul Allah Melalui Metode Group Investigation Bagi Siswa Kelas V SD Negen 02 Sidorejo Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang Skripsi STTT Pemalang 2012
Permasalahan penelitian ini adalah 1) Bagaimanakah prestasi belajar PAI tentang Nama-Nama Rosul Allah sebelum menggunakan metode group investigation pada siswa kelas V SD Negeri 02 Sidorejo Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang tahun pelajaran 2011/20127, 2) Bagaimanakah penggunaan metode group investigation pada pelajaran PAI tentang Nama-Nama Rosul Allah siswa Kelas V SD Negen 02 Sidorejo Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang tahun pelajaran 2011/2012?, 3) Apakah metode group investigation dapat meningkatkan prestasi belajar PAI tentang Nama-Nama Rosul Allah pada siswa Kelas V SD Negeri 02 Sidorejo Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang tahun pelajaran 2011/2012?
Tujuan penelitian ini secara umum untuk meningkatkan prestasi belajar PAI tentang Iman kepada Roasul Allah pada siswa kelas V SD Negen 02 Sidorejo Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2011/2012, sedangkan secara khusus untuk meningkatkan prestasi belajar PAI tentang Nama-Nama Rosul Allah pada siswa kelas V SD Negeri 02 Sidorejo Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2011/2012 melalui penggunaan metode group investigation
Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dan dua siklus Adapun pendekatan kuantitatif dalam penelitian ini adalah didasarkan pada pemakaian data-data, variabel, operasionalitas, hipotesis, signifikan secara statistik Sumber data penelitian ini adalah dari subjek penelitian itu sendiri, yaitu siswa, melalui pengamatan teman guru, hasil refleksi dari peneliti dan dan hasil tes Subyek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 02 Sidorejo Kecamatan Comal Kabupaten Pemalang tahun pelajaran 2011/2012 yang berjumlah 30 siswa, yang terdin dan 12 siswa putra dan 18 siswa putni
Hasil penelitian menunjukkan 1) Pembelajaran menggunakan metode group investigation dapat meningkatkan nilai rata-rata mata pelajaran PAI materi Naman-Nama Rosul pada siswa kelas V SD Negen 02 Sidorejo Tahun Pelajaran 2011/2012 dari 70,67 hasil siklus menjadi 73,50 pada siklus II. 2) Pembelajaran menggunakan metode group investigation dapat meningkatkan kategori sangat tinggi hasil belajas PAI materi Nama-Nama Rosul pada siswa kelas V SD Negen 02 Sidorejo Tahun Pelajaran 2011/2012 dan 55,83% pada siklus I menjadi 65,83% pada siklus II, 3) Pembelajaran menggunakan metode group investigation dapat menurunkan kategori rendah hasil belajar PAI maten Nama-Nama Rosul pada siswa kelas V SD Negen 02 Sidorejo Tahun Pelajaran 2011/2012 dan 40,00 pada siklus I menjadi 6,67% pada siklus (1.
| PS1185REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain