Text

SKRIPSI - UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PAI PADA KOMPETENSI DASAR HAFALAN NAMA-NAMA RASUL MELALUI LAGU-LAGU ISLAMI DI KELAS V SEMESTER 2 SDN KEMANTRAN 01 KECAMATAN KRAMAT KABUPATEN TEGAL TAHUN PELAJARAN 2011/2012

---

ABSTRAK

FACHRUDIN 2012 Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar PAI pada Kompetensi Dasar Hafalan Nama-nama Rasul Allah melalui Lagu-lagu Islami di Kelas V Semester 2 SD Negeri Kemantran 01 Kecamatan Kramat Kabupaten Tegal Tahun 2012 Skripsi Si Program Studi Pendidikan Agama Islam STTT Pemalang

Kata Kunci: Prestasi Belajar PAI, Hafalan Nama-nama Rasul Allah, Lagu-lagu Islami.

Masalah yang muncul dalam pembelajaran adalah hal yang wajar Namun tidak boleh dibiarkan tanpa penyelesaian Masalah yang muncul terutama pada prestasi belajar siswa kelas V SD Negeri Kemantran 01 pada semester 2 ini masih rendah. Materi hafalan nama-nama rasul Allah tidak sepenuhnya dikuasai siswa, terlihat pada hasil (nilai) ulangan harian dan ulangan tengah semester masih rendah Dari jumlah 43 siswa ternyata hanya 15 siswa (35%) yang hafal nama-nama rasul Allah dan 28 siswa (65%) yang belum hafal Dari kenyataan tersebut, bukan berarti kekuatan hafalan siswa lemah tetapi lebih dikarenakan kurangnya minat siswa menghafal nama 25 rasul

Membangkitkan ketertarikan siswa terhadap materi yang diajarkan dan memudahkan dalam menghafal nama-nama rasul Allah melalui metode dan media yang bervariasi dan menarik memungkinkan dapat menyelesaikan hambatan dan tantangan dalam pembelajaran Variasi media yang dipakai adalah hafalan melalui lagu. Penggunaan lagu-lagu Islami dalam pembelajaran PAI sesuai dengan kesenangan siswa menyanyi sehingga diharapkan dapat meningkatkan prestasi belajar siswa terutama untuk memperkuat hafalan nama-nama rasul Allah. Hafalan nama-nama rasul Allah melalui lagu-lagu Islami akan membantu ingatan siswa. Terbukti, penulis sering mendengar siswa senang menyanyi dan mereka hafal syair lagunya. Ini berarti lagu dapat menarik minat belajar siswa dan dapat membantu hafalan nama-nama rasul Allah Penelitian tindakan kelas (PTK) dalam 2 siklus ini sangat efektif dan berdampak positif bagi siswa, guru, dan sekolah Penggunaan lagu-lagu Islami sangat membantu dalam meningkatkan hafalan siswa Peningkatan prestasi belajar siswa dalam perbaikan pembelajaran dapat dilihat dari data awal prasiklus nilai ketuntasan klasikal 35.71% dengan taraf serap 64%, data siklus I nilai ketuntasan klasikal 69,05% dengan taraf serap 69.4%, dan data siklus 2 nilai ketuntasan klasikal 95,24% dengan taraf
scrap 75% Dengan demikian, penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat pada peningkatan prestasi belajar siswa dengan menggunakan media lagu-lagu Islami

---

Ketersediaan

PS1186REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : ., 2012

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar