Text

SKRIPSI - OPTIMALISASI MODEL PEMBELAJARAN ELABORASI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SIFAT-SIFAT TERPUJI PADA KELAS II DI MI MUHAMMADIYAH DELEGTUKANG WIRADESA PEKALONGAN

---

ABSTRAK

Eny risqiyati Penerapan Model Pembelajaran Flaborasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas 2 MI Muhammadiyah Delegtukang Wiradesa Pekalongan dalam pokok bahasan sifat sifat terpuji Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STTT) Pemalang Pembimbing Dra. Hj Srijatun, M.Si

Kata kunci Penerapan Model Pembelajaran Elaborasi secara maksimal. Untuk bahan penelitian, pokok bahasan yang diambil adalah Optimalisai Pembelajaran Sifat Sifat Terpuji. Dengan menerapkan model pembelajaran Elaborasi,ternyata hasil belajar meningkat bila dibandingkan dengan hasil belajar sebelumnya. Hal ini diduga karena guru kurang tepat dalam mengambil model pembelajaran untuk materi tersebut Permasalahan yang diangkat pada. penelitian ini adalah apakah penggunaan model pembelajaran Elaborasi dapat

meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan sifat sifat terpuji. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas 2 MI Muhammadiyah Delegtukang Kecamatan Wiradesa Kota Pekalongan tahun pelajaran 2011/2012 dengan jumlah siswa 40 orang yang terdiri dari 18 siswa putri, dan 22 siswa putra Prosedur tindakan kelas ini ditempuh dalam 3 siklus Langkah-langkah

siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi Cara pengambilan data dalam penelitian ini dengan menggunakan tes, penilaian kinerja, dan observasi Sebagai tolok ukur keberhasilan adalah nilai rata-rata silkus I. II dan III berturut-turut 63,4, 63,0, 65,6 dan ketuntasan belajar klasikal berturut-turut 72,5%, 67,5%, dan 80,0%

Simpulan yang dapat peneliti ambil adalah penggunaan Model Pembelajaran Elaborasi dapat meningkatkan hasil belajar Sedangkan peneliti menyarankan guru hendaknya menggunakan model pembelajaran ini untuk pokok-pokok bahasan sifat sifat terpuji Sebelumnya pembelajaran akhlaq kaitannya dengan pemahaman sifat-sifat terpuji kurang mengena atau terserapoleh peserta didik khususnya kelas II, hal itu dikarenakan metode metode pembelajaran yang diterapkan kurang bervariasi sehingga menjadikan peserta didik jenuh, bosan, dan materi pembelajarannya kurang terserap Dengan penerapan model elaborasi secara maksimal, pembelajaran akhlaq disekolah semakin meningkat meningkat Mudah mudahan menghasilkan lulusan yang banyak pengetahuan,agar siswa sanggub menghadapi perubahan keadaan didalam kehidupan dunia yang selalu berkembang, melaui latihan bertindak atas dasar emikiran logis, rasional, kritis, jujur, lemah lembut, ramah, saling menghormati. rajin, pandai, efektif dan efesien agar dapat diterapkan dalam kehidupan sehari hari

Kata kunci Optimalisasi, Metode Elaborasi, Pemahaman, Sifat-sifat terpuji, Materi Akhlaq

---

Ketersediaan

PS1255REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : ., 2012

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar