Text

SKRIPSI - ANALISIS KESIAPAN STAKEHOLDER DALAM IMPLEMENTASI APLIKASI RAPOR DIGITAL (ARD) DI KELOMPOK KERJA MADRASAH IBTIDAIYAH (KKMI) 03 KABUPATEN PEMALANG

---

ABSTRAK

Rizki Ridhowati, 2019, Analisis Kesiapan Stakeholder dalam Implementasi Aplikasi Rapor Digital (ARD) di Kelompok Kerja Madrasah Ibtidaiyah (KKM)) 03 Kabupaten Pemalang 2019 Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pemalang

Mengikuti perubahan kurikulum 2013 Kementerian Agama Ri dalam rangka efektifitas dan efesiensi pengelolaan penilaian hasil belajar pada tanggal 29 oktober 2018 melalui surat edaran Nomor 1954/DJ IDT III/KS.00/10/2018 menerapkan kepada seluruh madrasah negeri dan swasta untuk menggunakan Aplikasi Rapor Digital Madrasah Ibtidaiyah yang berada dibawah naungan Kemanag RI secara langsung ikut serta dalam berlakunya penerapan ini Aplikasi Rapor Digital yang disingkat ARD merupakan unit tata usaha atau petugas yang terkait dengan pendataan dan administrasi lembaga madrasah

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesiapan Stakeholder di Kelompok Kerja Madrasah Ibtidaiyah (KKMI) 03 Kabupaten Pemalang dalam implementasi Aplikasi Rapor Digital (ARD). Selain itu bertujuan untuk mencari tau tentang faktor pendukung dan penghambat yang dihadapi selama pelaksanaan Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Fokus penelitian yaitu mengenai kesiapan Stakeholder dalam implementasi Aplikasi Rapor Digital (ARD) serta faktor penghambat dan pendukung implementasinya. Sumber data terdiri dari data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan verifikasi data.

Hasil penelitan ini menunjukan bahwa dalam penerapan Aplikasi Rapor Digital (ARD) di Kelompok Kerja Madrsah Ibtidaiyah (KKMI) 03 Kabupaten Pemalang secara umum Stakeholder menyambut dengan antusias adanya penerapan Aplikasi Rapor Digital (ARD). Faktor pendukung yakni tersedia fasilitas yang menunjang pelaksanaan dan adanya sumber daya manusia yang mumpuni. Faktor penghambat menjadi kendala yang banyak dihadapi. Diantaranya adalah kesulitan dalam login karena penggunaanya harus satu server Pelaksanaan input data tidak bisa dilakukan dalam rumah Masing-masing guru harus lembur sampai malam di sekolah. Jaringan yang sering error sehingga memperlambat kerja dalam input data. Indikator harus di input secara manual satu persatu di data siswa Untuk guru-guru yang sudah masuk usia pensiun juga mengalami kesulitan dalam menguasai aplikasi ini

Kata kunci: Stakeholder. Aplikasi Rapor Digital (ARD).

---

Ketersediaan

PS1545REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : ., 2019

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar