Text

SKRIPSI - KONSEP PENDIDIKAN ANAK DALAM ISLAM MENURUT ABDULLAH NASHIH 'ULWAN DAN MENURUT IBNU QAYYIM AL-JAUZIYAH

---

ABSTRAK

Fanz Agil Bahctar Saputra, 2022 Konsep Pendidikan Anak dalam Islam Menurut Abdullah Nashib Ulwan dan Menurut Ibnu Qayyim Al-Jauryah Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pemalang

Pendidikan adalah faktor penting terhadap eksistensi sebuah peradaban Bahkan, bisa dikatakan bahwa pendidikan merupakan hal yang tidak bisa dilepas dari kehidupan Melalui pendidikan yang benar, maka kemajuan suatu bangsa dapat tercapai Dalam Islam, tujuan yang ingin dicapai dalam pendidikan khususnya pendidikan anak adalah insan kamil, yakni anak yang memiliki intelektual dan sprintual yang baik dan benar sesuai dengan tujuan pendidikan Islam Tujuan ini tidak mungkin terwujud tanpa adanya sistem dan proses pendidikan yang baik Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan memahami sebuah konsep pendidikan anak khususnya dalam Islam dan tokoh filosofis besar yang terkenal yaitu abdullah Nashih 'Ulwan dan Ibnu Qayyim Al-Jauziyah.

Dalam penelitian ini menggunakan penelitian pustaka (library research) Pengumpulan data yang peneliti pergunakan dalam penelitian penelitian ini adalah library research Jenis penelitian ini mengambil dan mengumpulkan data dari kajian karya-karya serta para ahli dan buku-buku yang dapat mendukung serta tulisan-tulisan yang dapat melengkapi dan memperdalam kajian analisis dengan menggunakan teknik dokumenter

Hasil penelitian menunjukan bahwa konsep pendidikan anak dalam Islam menurut Abdullah Nashih Ulwan harus memperhatikan tujuh hal yang harus ditanamankan dalam din anak, yaitu: pendidikan keimanan, pendidikan akhlak, pendidikan fisik, pendidikan akal, pendidikan psikologi, pendidikan sosial, dan pendidikan seksual. Dalam mendidik anak dapat dilakukan dengan berbagai metode, antara lain: pendidikan dengan keteladanan, pendidikan dengan pembiasaan, pendidikan dengan nasehat, pendidikan dengan hukuman, dan pendidikan dengan perhatian atau pengawasan

Konsep pendidikan anak dalam Islam menurut Ibnu Qayyim Al-Jauziyah adalah pendidikan yang juga harus memperhatikan hal-hal kecil seperti adzan dan iqomah di telinga anak, berlaku adil, menjaga anak dari sesuatu yang berlebihan, yang menakutkan, serta menjauhi dari hal-hal negatif Sebenarnya hal tersebut sangatlah bermakna bagi anak dalam proses pendidikan dan kehidupannya. Ibnu Qayyim Al-Jauziyah mengemukakan bahwa pendidikan anak dalam Islam harus mencakup seluruh unsur dalam anak, mengingat dalam proses pendidikan tidak terlepas dari kesehatan badan, dan akal fikiran seperti pendidikan keimanan, pendidikan akhlak, pendidikan akal, pendidikan jasmani dan pendidikan sosial

Kata Kunci Pendidikan Anak, Abdullah Nashih Ulwan, Ibnu Qayyim Al- Jauziyah

---

Ketersediaan

PS0334REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : ., 2022

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar