Text
SKRIPSI - PENGARUH METODE MENGHAFAL AL-QUR'AN TERHADAP PENINGKATAN ASPEK KOGNITIF SISWA KELAS 2 INTENSIVE DI PONDOK PESANTREN MODERN AL-MANAAR MUHAMMADIYAH PEMALANG TAHUN 2022/2023
ABSTRAK
Nurul Afriyatni, 2023, Pengaruh Metode Menghafal Al-Qur'an Terhadap Peningkatan Aspek Kognitif Siswa Kelas 2 Intensive Di Pondok Pesantren Modern Al-Manaar Muhammadiyah Pemalang Tahun 2022/2023 Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pemalang
Bagi setiap muslim, Al-Qur'an merupakan kitab suci yang sangat dragungkan karena di dalamnya terdapat mlai nilai yang penting untuk dijadikan suri teladan maupun sebagai pedoman terhadap segala aspek kehidupan Sehingga, bagi mereka (orang-orang Islam), apabila ingin mengharap kehidupan yang sejahtera, damai, dan bahagia, maka semestinya berperilaku sesuai dengan semua hal yang tertera dalam Al-Qur'an inerupakan metode menghafal al qui an adalah cara atau jalan yang harus dilalui Metode menghafal Al-Qur'an atau ditempuh dalam proses mengahafal Al-Qur'an agar dapat menghafal dengan baik dan lancar Dalam prosess mengahafal Al Qur an suatu metode sangatlah penting agar tujuan yang diharapkan dapat tercapai Menghafal Al-Quran bisa dilakukan oleh siapapun, akan tetapi menghafal Al-Qur'an di waktu muda jauh lebih baik dibandingkan di usia tua Hafalan Al-Qur'an sangat mempengaruhi nilai akademis siswa dikelas Oleh karena itu, siswa kelas 2 intensive yang memiliki hafalan Al-Qur'an maka nilai akademisnya meningkat dan juga ada beberapa siswa yang sudah tasmi sekali duduk 2 juz, dan bahkan ada juga yang
mendapat juara satu dalam lomba tahfid Al-Qur'an Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode angket yang paling utama, observasi, dokumentasi, dan wawancara Hasil penelitian ini Dari tabel diatas dapat diketahui nilai F hitung -2,226 dan
F tabel 1,771 F hitung > F tabel =1,771, maka Ho ditolak dan Ha diterima Artinya terdapat pengaruh metode menghafal Al-Qur'an terhadap peningkatan aspek kognitif siswa kelas 2 intensive di pondok pesantrean modern al-manaar Muhammadiyah pemalang tahun 2022/2023 Sedangkan nilai probalitas 0,044 < 0,05 maka metode menghafal Al-Qur'an memiliki pengaruh terhadap peningkatan aspek kognitif siswa kelas 2 intensive di pondok pesantrean modern al-manaar Muhammadiyah pemalang tahun 2022/2023 Ha diterima dan Ho ditolak yang artinya adanya Pengaruh Maka Metode Menghafal Al-Qur'an Memiliki Pengaruh Terhadap Peningkatan Aspek Kognitif Siswa Kelas 21 Intensive Di Pondok Pesantrean Modern Al-Manaar Muhammadiyah Pemalang Tahun 2022/2023
Kata kunci : Metode Menghafal Al-Qur'an, Aspek Kognitif
| PS0355REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain