Text
SKRIPSI - IMPLEMENTASI METODE MUHADATSAH PADA KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA ARAB KELAS II TSANAWI BANAT DI PONPES MODERN AL-MANAAR MUHAMMADIYAH PEMALANG TAHUN AJARAN 2022/2033
ABSTRAK
Nurfa Khasanah, 2023, Implementasi Metode Muhadatsah Pada Kemampuan Berbicara Bahasa Arab Kelas II Tsanawi Banat Di Ponpes Modern Al-Manaar Muhammadiyah Pemalang Tahun Ajaran 2022/2023, Skripsı, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pemalang.
Semakin berkembangnya zaman metode muhadatsah ini semakin dikembangkan agar dapat terlaksana semakin efektif setiap waktu, dari yang dilaksanakan hanya melalui kegiatan menghafal mufrodat saja dikembangkan lagi dengan menggunakan media-media alternative kemudian dikembangkan lagi dengan menggunakan media-media alternative.
Adapun tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan implementasi metode muhadatsah pada kemampuan berbicara bahasa Arab santriwati kelas II Tsanawi di Ponpes Modern Al-Manaar Muhammadiyah Pemalang dan faktor-faktor pendukung dan penghambat implementasi muhadatsah pada kemampuan bahasa Arab santriwati kelas II Tsanawi Ponpes Modern Al-Manaar Muhammadiyah Pemalang.
Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif melalui pendekatan deskriptif Sumber data diperoleh melalui wawancara, observası dan dokumentasi Data yang telah terkumpul dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi.
Kegiatan muhadatsah merupakan kegiatan extrakurikuler wajib bagi santriwati Ponpes Modern Al-Manaar Muhammadiyah Pemalang yang dilaksanakan melalui empat macam metode dalam satu bulan. Bentuknya meliputi ilqa' mufrodaat (pemberian kosa kata), conversation (percakapan), musyahadat al aflam (menonton film), dan listening (mendengarkan lagu Pelaksanaan kegiatan muhadatsah secara umum berjalan dengan baik, didukung dengan adanya ustadzah dan santriwati yang bekerjasama dengan baik dalam mengaktifkan berbahasa Arab, serta media dan sarana prasarana yang memadai Beberapa faktor yang menyebabkan terhambatnya yaitu tidak semua pengajar memiliki latar belakang bahasa Arab yang baik serta kurangnya motivasi santriwati untuk mengembangkan kemampuan berbahasa Arab.
Kata Kunci : Bahasa Arab, Metode Muhadatsah, Ponpes Al-Manaar.
| PI1752REF | Perpustakaan INSIP Pemalang | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan | |
| PS1557REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain