Text
SKRIPSI - KHARISMA KIAI DALAM PEMBELAJARAN AKHLAK DI PONDOK PESANTREN BAHRUL'ULUM SIRANDU MULYOHARJO PEMALANG JAWA TENGAH
ABSTRAK
Tiara Safira Emani, 2023 Kharisma Kiai dalam Pembelajaran Akhlak di Pondok Pesantren Bahrul Ulum Sirandu Mulyoharjo Pemalang Jawa Tengah. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pemalang
Pondok pesantren dinilai mampu mencetak kader-kader ulama yang turut mencerdaskan bangsa. Keberhasilan pondok pesantren dalam mendidik santri bergantung pada kiai. Kiai dikenal sebagai guru atau pendidik utama di pesantren. Disebut demikian karena kiailah yang bertugas memberikan bimbingan, pengarahan, dan pendidikan kepada para santri. Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui kharisma kiai, Pembelajaran Akhlak di pondok pesantren dan untuk mengetahui sejauh mana kharisma kiai terhadap pengembangan Pembelajaran Akhlak di pondok Pesantren Bahrul Ulum Sirandu Mulyoharjo Pemalang Jawa Tengah.
Penelitian ini dilaksanakan dalam bentuk kualitatif jenis fenomenologi. Data yang digunakan dalam penelitian yakni data primer dari pihak Pondok Pesantren Bahrul Ulum Pemalang dan data sekunder dari beberapa jurnal, referensi buku dan dokumen lainnya, dengan metode pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif yaitu dengan reduksi data, penyajian data dan verifikasi untuk mengetahui kharisma kiai terhadap pengembangan Pembelajaran akhlak di pondok Pesantren Bahrul Ulum Sirandu Mulyoharjo Pemalang Jawa Tengah.
Hasil dari penelitian ini adalah Kharisma Kiai ulul albab juga tampak pada andapasor (sikap santri) santri terhadap Kiai yang begitu menghormati. Tidak hanya kepada Kiai ulul albab, tetapi juga pada keluarganya (dzuriah). Kharisma Kini ulul albab yang mampu menggerakan orang lain sehingga semua orang pengikutnya tampak patuh terhadapnya, tidaklah lepas dari ilmu yang dimilikinya. Kiai dikenal sebagai orang yang sabar dan juga penyayang Kharisma Kiai ulul albab diperkuat dengan kedudukannya di kelembagaan organisasi NU (Nahdlatul Ulama) dan juga berdasarkan atas asal-usulnya yang berkaitan dengan orang yang pandai mengenai ilmu agama (kiai). Pembelajaran Akhlak di pondok pesantren Bahrul Ulum bersifat salafi (tradisional) dengan bandongan, sorogan, dan hafalan. Dari data yang diperoleh menunjukkan bahwa kharisma kiai ulul albab sangat berperan penting dalam Pembelajaran akhlak di pondok pesantren. Kualitas person yang menjadikan para pengikutnya patuh terhadapnya. Kharisma Kiai berperan dalam perkembangan Pembelajaran akhlak yang terjadi di pondok pesantren Bahrul 'Ulum. Santri menurut terhadap aturan- aturan dan perkembangan yang dilakukan oleh Kiai. Meskipun ada sebagian santri yang melanggar aturan tersebut. Di antara perkembangannya adalah: metode gabungan teknologi dalam pembelajaran, pengadaan pelatihan 3 bulan sekali, mengaji kitab kuning setelah maghrib, Pendirian asrama Tahfidzul Quran bagi santri putri dan pembentukan kepengurusan pondok pesantren Bahrul 'Ulum.
Kata kunci: Kharismatik Kiai, Pembelajaran Akhlak
| PI1735REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan | |
| PI1565REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain