Text

SKRIPSI - IMPLEMENTASI METODE DRILL DALAM HAFALAN SURAT PENDEK JUZ 30 PADA ANAK USIA DINI KELOMPOK A DI TKIT BUAH HATI PEMALANG TAHUN 2023

---

ABSTRAK

Mutinah, 2023, Implementasi Metode drill dalam hafalan surat pendek juz 30 pada anak usia dini kelompok A di TKIT Buah Hati Pemalang tahun 2023. Skripsi, Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pemalang.

Metode latihan atau drill adalah suatu kegiatan malakukan hal yang sama, berulang-ulang secara sungguh-sungguh dengan tujuan untuk memperkuat suatu permanen asosiasi atau menyempurnakan suatu keterampilan, agar menjadi bersifat permanen. Menghafal adalah gerakan dinamis yang tidak dibatasi oleh ruang dan waktu. Pada pembelajaran Tahfidz memiliki perbedaan dengan mata pelajaran yang lain, yang menitik beratkan pada aspek ingatan (hafalan). Menghafal ayat-ayat al-Qur'an sangat membutuhkan kejelian dan kehati-hatian sebab kesalahan dalam menghafal sebuah ayat akan berakibat fatal. Usia dini adalah usia emas (golden age) untuk belajar. Inilah masa tumbuh kembang terbaik bagi anak anak. Inilah masa peletakan dasar dasar kecerdasan, kepribadian, dan kreativitas seseorang.

Pendekatan dalam penelitian yaitu dengan menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (fleld research) yang menghasilkan data dalam bentuk deskriptif atau narasi dalam bentuk teks yang bertujuan untuk mengetahui latar belakang, kelompok sosial, individu, dan lembaga masyarakat

Hasilnya adalah pada pembelajaran tahfidz (hafalan surat pendek juz 30) dilakukan dengan baik penuh rasa antusias, aktif, kreatif dan ceria serta anak mampu mengikuti pembelajaran tahfidz. Faktor penghambat yang di alami oleh guru kelas dalam pembelajaran tahfidz ini yaitu dalam tingkat kefokusan anak, kondisi emosi anak sejak dari rumah, kurangnya pengulangan hafalan ketika dirumah, dan kemampuan anak yang heterogen, serta guru juga harus menguasai atau hafal surat yang diajarkan paling tidak mengetahui makna surat yang akan dihafal dan disampaikan kepada siswa sesuai dengan bahasa agar mudah dipahami siswa. Sedangkan untuk faktor pendukungnya ketika pembelajaran tahfidz bisa dilakukan dimana saja tidak harus di kelas saja bisa dengan menggunakan fasilitas taman, halaman sekolah bisa juga sambil bermain.

kata kunci: Metode drill, hafalan surat pendek juz 30, anak usia dini

---

Ketersediaan

PI1807REF		Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)	Tersedia
PI1570REF		Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)	Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : STIT PEMALANG., 2023

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar