Text

SKRIPSI - IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN IQRO' DENGAN TEKNIK TALAQQI DALAM PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI DI KELOMPOK BELAJAR HAYADZ DZAHIRAH KOTA MADINAH TAHUN AJARAN 2023/2024

---

ABSTRAK
AISYAH MISSHELLY AZAHRA (NIM: 3200161) "implementasi metode pembelajaran igro dengan teknik talaqqı dalam pembelajaran anak usia dini di kelompok belajar hay ad-dzahirah kota madinah"
Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Institut Agama Islam (INSIP) Pemalang

Penelitian ini di latar belakangi oleh kurangnya kemampuan membaca iqro pada anak-anak yang ada di kelompok belajar hay adz-zhahirah Dari sinilah peneliti memiliki tujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi pembelajaran metode Iqra' di kelompok belajar hay adz-zhahirah madinah pada anak-anak usia dini, metode iqro dipilih karena dikenal sebagai metode yang sistematis dan mudah di pahami anak-anak, sehingga efektif dalam memperkenalkan huruf hijaiyyah dan apakah terdapat hasil peningkatan kemampuan belajar serta apa saja faktor penghambbat dalam pembelajarannya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif naratif, Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi metode iqro memiliki pengaruh terhadap peningkatan kemampuan anak usia dini. Dalam proses belajar mengajar guru menggunakan metode klasikal baca simak. Guru pun ikut serta mencontohkan bacaan yang baik dan membenarkan bacaan al-Qur'an anak-anak. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi metode iqro di kelompok belajar ini berlangsung melalui tahapan yang jelas, dimulai dari pengenalan huruf hijaiyyah hingga pembacaan suku kata, namun tetap membutuhkan dukungan yang optimal serta keterlibatan aktif dari guru,anak dan orangtua

Kata Kunci: implementasi, Metode Iqro, Anak Usia Dini

---

Ketersediaan

PI1709REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : INSIP Pemalang., 2024

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar