Text

SKRIPSI - PROBLEMATIKA PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TAHFIDZ AL-QUR'AN DI PONDOK TAHFIDZ NURUL WALIDAIN BOGOR JAWA BARAT

---

ABSTRAK
Asep Suhendi, 2024, Metode Pendidikan Tahfidz Al Qur'an di Pondok Tahfidz Nurul Walidain Bogor Jawa Barat. Skripsi,
Jurusan PendidikanAgama Islam (PAI), Fakultas Ilmu Tarbiyah, Institut Agama Islam Pemalang (INSIP).

Metode merupakan cara kerja yang tersistem untuk memudahkan pelaksanaan guna mencapai apa yang telah di targetkan. Begitu pun dalam menghafal Al Qur'an, tentunya ada metode yang harus di jalani agar tujuan mulia ini bisa tercapai. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research), jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriftif kualitatif, dimana hasil temuan lapangan disampaikan dalam bentuk kata dan kalimat. Subjek dalam penelitian ini adalah guru tahfidz Qur'an dan beberapa para santri. Teknik pengumpulan data yang relevan digunakan dalam penelitian, ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik untuk analisis datanya yaitu dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dan kredibilitas penelitiannya dilakukan dengan cara triangulasi sumber. Berdasarkan hasl temuan peneliti dapat diketahui bahwa metode yang diterapkan dalam proses pembelajaran tahfidz Qur'an di Pondok Tahfidz Nurul Walidain Bogor adalah: (a) Metode tahsin (sorogan) dilakukan dengan cara para santri membaca ayat al-Qur'an yang ingin dihafalkannya didepan guru, dan guru menyimaknya. (b)Metode talqin (mushafahah) dilakukan dengan cara guru membaca ayat al-Qur'an terlebih dahulu kemudian diikuti oleh para santrinya. (c) Metode membaca berulag-ulang (thariqatu takriry al-qiraati al-juz"i), dengan cara santri diminta untuk membaca ayat yang akan dihafalkannya secara berulang-ulang, lalu dihafal. (d) Metode setoran/talaqqi merupakan metode yang digunakan para santri untuk menyetorkan hafalannya kepada ustadz. (e) Metode muroja'ah (pengulangan), dilakukan dengan cara para santri mengulang kembali ayat-ayat al-Qur'an yang pernah dihafalkannya yang dibimbing oleh gurunya.

Kata Kunci : Metode, Pembelajaran, Tahfidz Al-Qur'an

---

Ketersediaan

PI1702REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : INSIP Pemalang., 2024

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar