Text
SKRIPSI - IMPLEMENTASI PEMBIASAAN MEMBACA ASMAUL HUSNA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SPIRITUAL SISWA KELAS X-1 SMA NEGERI 1 BANTARBOLANG
ABSTRAK
Nur Azizah 2025, Implementasi Pembiasaan Membaca Asmaulhusna Dalam Pembentukan Karakter Spiritual Siswa Kelas X-1 Di SMA Negeri 1 Bantarbolang Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FITK) Institut Agama Islam Pemalang (INSIP)
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikası dan mengimplementasikan pembiasaan Asmaulhusna dalam pembentukan karakter spiritual siswa di SMA Negeri 1 Bantarbolang, sebuah sekolalı formal yang sangat mengutamakan keberhasilan proses pembelajaran Sekolah ini memiliki visi agar para siswanya mampu bersaing di tingkat global serta memiliki karakter spiritual yang kuat. Upaya ke arah tersebut terus dilakukan secara maksimal, meskipun belum sepenuhnya berhasil karena masih terdapat beberapa siswa yang belum menunjukkan karakter religius secara konsisten
Dalam penelitian ini, penulis menggunakan metode penelitian lapangan bersifat kualitatif, yaitu dengan pengamatan langsung tanpa manipulasi. Selama dua bulan observasi, peneliti menemukan bahwa sebagian besar siswa menunjukkan perkembangan sikap spiritual yang cukup baik. Mereka mulai terbiasa menjaga ibadah harian, menghormati guru dan teman, serta lebih tenang dan bijak dalam menghadapi persoalan. Hal ini menjadi bukti bahwa proses pembentukan karakter spiritual di SMA Negeri 1 Bantarbolang berjalan nyata, meskipun masih perlu terus dikembangkan.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa pembiasaan membaca Asmaulhusna di sekolah ini telah memberikan kontribusi positif terhadap pembentukan karakter spiritual siswa, khususnya dalam menumbuhkan nilai-nilai Ar-Rahman, Ar-Raqib, Al-Hakim, Al-Haqq, dan As-Shobur dalam kehidupan sehari-hari.
Kata Kunci Pembiasaan, Asmaulhusna, Karakter Spiritual
| PI1886REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain