Text

SKRIPSI - DAMPAK ADAB MENGHAFALKAN AL-QUR'AN TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA SDI AS-SALAF TAHFIDZUL QUR'AN TAHUN AJARAN 2024/2025

---

ABSTRAK

Eva Riana, 2024, Dampak Adab Menghafal Al-Qur'an Terhadap Pembentukan Karakter Siswa SDI As-Salaf Tahfidzul Qur'an Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Institut Agama Islam Pemalang (INSIP)

Al-Qur'an merupakan kitab suci yang mengandung nilai-nilai hukum dan adab yang harus diperhatikan dalam membacanya, termasuk dalam proses menghafalnya. Menghafal Al-Qur'an merupakan ibadah yang memiliki keutamaan besar dalam Islam, sehingga banyak orang tua yang mendorong anak-anak mereka untuk belajar di rumah tahfidz atau sekolah dengan program tahfidz Salah satu manfaat utama dari menghafal Al-Qur'an adalah pembentukan akhlak dan karakter siswa. Pembelajaran berbasis Al-Qur'an menanamkan nilai-nilai seperti kesabaran, kedisiplinan, dan kepedulian sosial

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan adab dalam menghafal Al-Qur'an di SD Islam As-Salaf Tahfidzul Qur'an serta dampaknya terhadap pembentukan karakter siswa. Menggunakan metode kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dengan dua guru tahfidz dan sebelas siswa kelas IV, serta dokumentasi

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan adab dalam menghafal Al-Qur'an mencakup kebersihan diri, ketenangan saat membaca, serta kesungguhan dalam menghafal Guru tahfidz memberikan keteladanan dan motivasi kepada siswa agar mereka memahami pentingnya adab dalam menghafal. Dampak dari penerapan adab ini sangat signifikan, meliputi peningkatan kedisiplinan, kesabaran, tanggung jawab, serta kepedulian sosial siswa. Mereka lebih aktif dalam ibadah, menghargai orang tua, dan menunjukkan sikap hormat kepada sesama Dengan pendekatan yang terstruktur dan dukungan lingkungan yang kondusif, siswa tidak hanya menjadi penghafal Al-Qur'an, tetapi juga mampu menginternalisası ajarannya dalam kehidupan sehari-hari

Kata Kunci: Al-Qur'an, Adab, Pembentukan karakter

---

Ketersediaan

PI1891REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : INSIP Pemalang., 2025

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar