Text

SKRIPSI - PERAN PEMBELAJARAN TAFSIR DALAM MENINGKATKAN KUALITAS HAFALAN AL QURAN SANTRI KELAS 9 MTS PONDOK PESANTREN MINHAJUL HAQ PURWAKARTA TAHUN AJARAN 2024/2025

---

ABSTRAK

Iffatul Hikmah, 2024, Peran Pembelajaran Tafsir Dalam Meningkatkan Kualitas Hafalan Al Quran Santri Kelas 9 MTS Pondok Pesantren Minhajul Haq Purwakarta Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Institut Agama Islam (INSIP) Pemalang

Penelitian ini bertujuan untuk mencari informasi yang lebih mendalam tentang bagaimana peran pembelajaran tafsir dalam meningkatkan kualitas hafalan Al-Qur'an santri kelas 9 MTS Pondok Pesantren Minhajul Haq Purwakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode kualitatif dan dalam mengumpulkan data menggunakan observasi, wawancara, serta dokumentasi. Pendekatan metode kualitatif ini menghasilkan data deskriptif yang dikumpulkan berupa kata-kata, gambar, dan bukan angka, berbentuk tulisan tentang orang atau kata-kata orang dan perilakunya yang tampak dan bisa diamati Adapun teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis model Miles dan Huberman yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran tafsir memiliki peran yang penting dalam meningkatkan kualitas hafalan Al Qur'an santri bagi kebanyakan santri kelas 9 yang memahami hakikat pembelajaran tafsir itu sendiri. Namun bagi sebagian kecil santri, mereka masih tetap merasa bahwa pembelajaran tafsir tidak memiliki peran yang penting dalam meningkatkan kualitas hafalan mereka karena faktor tantangan internal maupun eksternal yang ada dan juga memang pada asalnya saat penulis meneliti, para santri tersebut memang lemah secara akademik maupun dalam menghafalkan Al-Qur'an, selain itu juga tidak memiliki semangat dalam menghafalkan Al-Qur'an.

Kata Kunci: Peran Pembelajaran Tafsir, Kualitas Hafalan Al-Qur'an, Pesantren Minhajul Haq Purwakarta.

---

Ketersediaan

PI1906REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : INSIP Pemalang., 2025

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar