LIBRARY INSIP PEMALANG

Jl. Letjand Di Panjaitan No.KM 3, Paduraksa, Kec. Pemalang, Kabupaten Pemalang, Jawa Tengah

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Reference
    E-Journal E-Repository
  • Pustakawan
    Masuk Pustakawan
  • Area Anggota
    Anggota Pengunjung
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

SKRIPSI - IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TAHSIN AL-QU'AN DENGAN METODE ASY-SYAFI'I BAGI SISWA KELAS 7 SMP AL-MAAHIRA INTERNASIONAL ISLAMIC BOARDING SCHOOL (IIBS) MALANG TAHUN PELAJARAN 2024/2025

Tiara Devitri Kintania, NIM ; 3210161 - Nama Orang;

ABSTRAK

Tiara Devitri Kintania, 2025, Implementasi Pembelajaran Tahsin Al-Qur'an Dengan Metode Asy-Syafi'i Bagi Siswa Kelas 7 SMP Al-Maahira International Islamic Boarding School (IIBS) Malang Tahun Pelajaran 2024/2025 Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Pemalang (INSIP)

Penelitian ini mengkajı implementasi metode Asy-Syafi'ı dalam pembelajaran tahsin al-Qur'an bagi siswa kelas 7 di SMP Al-Maahira International Islamic Boarding School (IIBS) Malang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan metode tersebut, mengidentifikası kelebihan dan kekurangannya, serta menganalisis faktor pendukung dan penghambat dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode penelitian lapangan, di mana data dikumpulkan melalui observası, wawancara, dan dokumentasi Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Asy-Syafi'i diterapkan secara efektif dan mampu meningkatkan kemampuan membaca al-Qur'an siswa melalui struktur pembelajaran yang jelas dan sistematis. Kelebihan penjelasan materi yang rinci dan jelas membuat metode Asy-Syafi's mudah dipahami, sedangkan kekurangan didalamnya berupa ketidakadaan metode khusus darı Asy-Syafi'i membuat pengajar lebih kreatif dalam menyampaikan materi Faktor pendukung meliputi fasilitas yang memadai dan pengajar yang berkualitas, sedangkan tantangan yang dihadapi mencakup rendahnya motivasi siswa dan kendala teknis yang memengaruhi durası pembelajaran. Upaya untuk mengatasi hambatan dilakukan melalui dukungan tambahan serta inovasi strategi pembelajaran guna mengoptimalkan hasil pembelajaran.

Kata kunci: Metode Asy-Syafi'i, Pembelajaran al-Qur'an, Tahsin.


Ketersediaan
PI1913REFPerpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
-
Penerbit
Pemalang : INSIP Pemalang., 2025
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
SKRIPSI
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

LIBRARY INSIP PEMALANG
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Library Institut Agama Islam Pemalang (INSIP) merupakan wadah data koleksi buku-buku Kampus  Institut Agama Islam Pemalang (INSIP) untuk mempermudah Mahasiswa dan Public dalam mencari buku yang sedang diperlukan.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik