LIBRARY INSIP PEMALANG

Jl. Letjand Di Panjaitan No.KM 3, Paduraksa, Kec. Pemalang, Kabupaten Pemalang, Jawa Tengah

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Reference
    E-Journal E-Repository
  • Pustakawan
    Masuk Pustakawan
  • Area Anggota
    Anggota Pengunjung
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

SKRIPSI - PERAN GURU DALAM MEMBENTUK KEDISPLINAN ANAK USIA DINI DI TPA INSAN CITA PEMALANG TAHUN PELAJARAN 2024/2025

Herfina M. Naser, NIM : 6210025 - Nama Orang;


ABSTRAK

Herfina M. Naser, 2025, Peran Guru Dalam Membentuk Kedisiplinan Anak Usia Dini di TPA Insan Cita Pemalang Tahun Pelajaran 2024/2025 Skripsi, Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FITK) Institut Agama Islam Pemalang (INSIP)

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam membentuk kedisiplinan anak usia dini di TPA Insan Cita Pemalang pada Tahun Pelajaran 2024/2025. Penelitian ini dilatar belakangi oleli pentingnya peran guru sebagai teladan dalam menanamkan nilai-nilai disiplin kepada anak sejak usia dini Penanaman sikap disiplin yang dilakukan guru diharapkan mampu membentuk karakter anak menjadi lebih tertib, bertanggung jawab, dan mandiri. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (fiend resech) dimana penelitian berangkat ke lapangan secara langsung dengan menggunakan pendekatan kualitatif yang menenkankan pada data deskirpsi dalam bentuk kata-kata dan bahasa dan manfaatkan berbagai metode ilmiah Sedangkan sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi

Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memiliki peran penting dalam membentuk kedisiplinan anak usia dini melalui berbagai metode seperti keteladanan, pembiasaan, pemberian nasihat, serta motivasi dan pendekatan kasih sayang. Guru di TPA Insan Cita membiasakan anak-anak untuk disiplin melalui kegiatan harian seperti berdoa sebelum makan, merapikan mainan, mengantri, serta melaksanakan sholat dhuha berjamaah. Dengan adanya peran aktif guru, anak-anak menunjukkan perkembangan perilaku disiplin yang positif, baik di lingkungan sekolah maupun di rumah. Kesimpulan Guru berperan penting dalam membentuk kedisiplinan anak usia dini di TPA insan cita melalui keteladanan, pembiasaan, dan penerapan aturan secara konsisten

Kata Kunci: Peran Guru, Dalam Kedisiplinan, Anak Usia Dini, TPA Insan Cita Pemalang


Ketersediaan
PI1925REFPerpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Repair
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
-
Penerbit
Pemalang : INSIP Pemalang., 2025
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
SKRIPSI
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

LIBRARY INSIP PEMALANG
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Library Institut Agama Islam Pemalang (INSIP) merupakan wadah data koleksi buku-buku Kampus  Institut Agama Islam Pemalang (INSIP) untuk mempermudah Mahasiswa dan Public dalam mencari buku yang sedang diperlukan.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik