Text
SKRIPSI - IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TEMA TANAMAN DENGAN MEDIA WORKSHEET DI TK ABU HURAIRAH KELAS A KOTA PALANGKARAYA TAHUN PELAJARAN 2024/2025
ABSTRAK
Husnul Khotimah, 2025, Implementasi Pembelajaran Tema Tanaman Dengan Medin Worksheet Di TK Abu Hurairah Kelas A Kota Palangka Raya Tahun Ajaran 2024/2025 Skripsi, Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini (PIAUD) Institut Agama Islam Pemalang (INSIP)
Tujuan peneliti adalah untuk mengetahui implementasi, kelebihan dan kekurangan dari media worksheet pada tema tanaman di kelas A TK Abu Hurairah, serta manfaat dari penelitian ini adalah sebagai referensi dalam kegiatan ilmiah penelitian mengenai pengaruh worksheet sesuai tema tanaman bagi anak usia dini terkhusus usia 4-5 tahun Aspek perkembangan kognitif merupakan salah satu aspek yang perlu dikembangkan di lembaga TK. Kemampuan kognitif berhubungan dengan tingkat kecerdasan (intelegensi) seseorang. Aspek kognitif sangat erat berkaitan dengan kegiatan sehari-hari mulai dari seseorang berpikir dan bertindak. Salah satu media pembelajaran yang dapat digunakan adalah worksheet yang disesuaikan dengan tematik yang ada di sekolah
Penelitian yang dilakukan menggunakan metode kualitatif yaitu penelitian dengan melakukan prosedur penelitian lapangan menggunakan data deskriptif Hasil penelitian ini berisi implementasi media worksheet untuk perkembangan kognitif anak usia dini di kelas A TK Abu Hurairah Palangka Raya, penelitian ini menunjukkan media worksheet tema tanaman, implementasi media worksheet tema tanaman dalam pembelajaran, kelebihan dan kekurangan media worksheet dalam pembelajaran.
Kata Kunci: Implementasi Pembelajaran, Worksheet, Tema Tanaman
| PI1928REF | Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain