Text

SKRIPSI - IMPLEMENTASI METODE UTRUJAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL QURAN ANAK USIA DINI DI RUMAH QURAN IBADURRAHMAN PAYAKUMBUH SUMBAR TAHUN 2025

---

ABSTRAK

Elpa Sari, 2025, Implementasi Metode Utrujah Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al Quran Anak Usia Dini Di Rumah Quran Ibadurrahman Payakumbuh Sumbar Tahun Ajaran 2024/2025 Skripsi, Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini (PIAUD). Institut Agama Islam Pemalang (INSIP)

Al-Qur'an adalah sumber inti yang mampu memberikan edukasi spiritual khususnya bagi anak usia dini dan tentunya hal ini bisa didapatkan melalui pembelajaran dan pendidikan baik di rumah, maupun di lembaga pendidikan. Pentingnya mengenalkan bacaan Al Quran pada anak usia dini dengan tujuan agar anak-anak memiliki nilai-nilai agama dan moral yang baik. Hal ini membantu anak dalarn membentuk karakter dan perilaku yang baik sesuai dengan ajaran Al Quran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi, kelebihan dan kekurangan metode utrujah dalam meningkatkan kemampuan membaca Al Quran anak usia dini di Rumah Quran Ibadurrahman Payakumbuh yang menggunakan pendekatan individual dengan menitik beratkan cinta Al Quaran dan menjadikan Al Quran sebelum segala sesuatu.

Penelitian ini termasuk jenis penelitian kualitatif yaitu penelitian dengan melakukan prosedur penelitian lapangan menggunakan data deskriptif dengan teknik pengumpulan da ta melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini berisi Implementasi Metode Utrujah dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Usia Dini di Rumah Quran Ibadurrahman Payakumbuh, beserta kelebihan dan kekuranga dari Implementasi Metoda Utrujah.

Kata Kunci: Anak Usia Dini, Metode Utrujah, Implementasi Pembelajaran Al-Quran

---

Ketersediaan

PI1931REF

Perpustakaan INSIP Pemalang (SKRIPSI)

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

-

Penerbit

Pemalang : INSIP Pemalang., 2025

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

SKRIPSI

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar